①

곱셈 활용하기

다양한 상황에서 곱셈 활용하기

□ 과일 가게에 여러 가지 과일이 있습니다.

⑴	배가 [eqn: 14]개씩 [eqn: 28]상자 있습니다. 과일 가게에 있는 배는 모두 몇 개인가요?

[eqn: 14]개씩 [eqn: 28]상자이므로 배는 모두
[eqn: 14 times 28=392](개)입니다.

⑵	사과를 [eqn: 3]학년 [eqn: 4]개 학급 학생들에게 주려고 합니다. 한 명에게 [eqn: 9]개씩 주려면 준비해야 할 사과는 모두 몇 개인가요?

반	[eqn: 1]	[eqn: 2]	[eqn: 3]	[eqn: 4]
학생 수(명)	[eqn: 25]	[eqn: 26]	[eqn: 28]	[eqn: 24]

전체 학생 수는
[eqn: 25+26+28+24=103(]명)입니다.
사과를 한 명에게 [eqn: 9]개씩 주어야 하므로 준비해야 할 사과는 모두
[eqn: 103 times 9=927](개)입니다.

네 수 ㉠[eqn: >]㉡[eqn: >]㉢[eqn: >]㉣로 곱셈식 만들기

• 곱이 가장 큰 (세 자리 수)[eqn: times](한 자리 수):
㉡㉢㉣[eqn: times]㉠

• 곱이 가장 큰 (두 자리 수)[eqn: times](두 자리 수):
㉠㉣[eqn: times]㉡㉢ 또는 ㉡㉢[eqn: times]㉠㉣

	1. 곱셈 9차시. 곱셈 활용하기

1

[01~04] 문제에 알맞은 곱셈식을 만들고 답을 구해 보세요.

01

공책을 한 묶음에 [eqn: 112]권씩 묶었습니다.

공책 [eqn: 4]묶음은 모두 몇 권일까요?

02

한 개에 [eqn: 80]원인 요구르트를 [eqn: 30]개 사려면 얼마가 필요할까요?

03

감을 한 봉지에 [eqn: 5]개씩 담았습니다. [eqn: 12]봉지에 담은 감은 모두 몇 개일까요?

04

붙임딱지를 [eqn: 25]장씩 [eqn: 18]묶음 모았습니다.

모은 붙임딱지는 모두 몇 장일까요?