	1. 수의 범위와 어림하기 4차시. 수의 범위를 활용하여 문제 해결하기

①

수의 범위의 활용

수직선에 수의 범위 나타내기

수의 범위를 이상, 이하, 초과, 미만을 이용하여 수직선에 나타내면 다음과 같습니다.

• [eqn: 7] 이상 [eqn: 10] 이하인 수 —∙ [eqn: bold{7]과 같거나 크고 [eqn: bold{10]과 같거나 작은 수

• [eqn: 7] 이상 [eqn: 10] 미만인 수 —∙ [eqn: bold{7]과 같거나 크고 [eqn: bold{10]보다 작은 수

• [eqn: 7] 초과 [eqn: 10] 이하인 수 —∙ [eqn: bold{7]보다 크고 [eqn: bold{10]과 같거나 작은 수

• [eqn: 7] 초과 [eqn: 10] 미만인 수 —∙ [eqn: bold{7]보다 크고 [eqn: bold{10]보다 작은 수

수의 범위를 활용하여 문제 해결하기

• 학생별 속한 체급 찾기
현수: 경장급, 민석: 소장급, 우진: 청장급

•  민석이가 속한 체급의 몸무게 범위를 수직선에 나타내기
민석: 소장급  [eqn: rm40```kg] 초과 [eqn: rm45```kg] 이하

[01~05] 수의 범위에 알맞은 수를 모두 찾아 써 보세요.

01

[eqn: 25] 이상 [eqn: 36] 이하인 수

[eqn: 25]    [eqn: 36]    [eqn: 29]    [eqn: 42]    [eqn: 30]

()

02

[eqn: 18] 이상 [eqn: 31] 미만인 수

[eqn: 15]    [eqn: 23]    [eqn: 31]    [eqn: 27]    [eqn: 18]

()

03

[eqn: 36] 초과 [eqn: 45] 미만인 수

[eqn: 42]    [eqn: 45]    [eqn: 36]    [eqn: 38]    [eqn: 49]

()

04

[eqn: 47] 초과 [eqn: 60] 이하인 수

[eqn: 51]    [eqn: 47]    [eqn: 60]    [eqn: 45]    [eqn: 48]

()

05

[eqn: 53] 이상 [eqn: 67] 미만인 수

[eqn: 67]    [eqn: 58]    [eqn: 62]    [eqn: 50]    [eqn: 53]

()

[06~10] 수직선에 나타내어 보세요.

06

[eqn: 29] 이상 [eqn: 32] 이하인 수

07

[eqn: 42] 이상 [eqn: 45] 미만인 수

08

[eqn: 56] 초과 [eqn: 60] 미만인 수

09

[eqn: 68] 초과 [eqn: 70] 이하인 수

10

[eqn: 13] 초과 [eqn: 26] 이하인 수