같이놀기

수학

6-1

각뿔의 자기소개 보며

문제 해결하기

월    일    요일

반       번

이름

□ 아래에는 다양한 각뿔이 있습니다. 각뿔의 자기소개를 보며 네모 칸 안의 문제를 해결하여 봅시다.

(1)	안녕! 나는 각뿔이야. 모두 공부해서 잘 알고 있겠지만, 각뿔들은 밑면의 모양에 따라 각뿔의 이름이 정해져. 나의 밑면은 각형이기 때문에 내 이름도 그러하지!
(2)	반가워. 나는 각뿔이야. 내가 가진 꼭짓점은 모두 개야. 각뿔의 꼭짓점은 개고! 헷갈리지 말아야 할텐데... 다들 나의 소개를 잘 이해했겠지?
(3)	헬로우! 나는 각뿔이야. 나의 밑면의 수는 개야. 조금 어려운 문제를 한 번 내볼까? 난 모서리의 수가 개야. 과연, 맞출 수 있을까?
(4)	봉주르- 새로운 인사지? 앞의 친구들보다 내가 내는 문제가 훨씬 더 어려울 거야. 나는 각뿔이야. 내가 가진 꼭짓점의 수는 개, 모서리의 수는 개야. 너의 실력을 기대해볼게.

	같이놀기 tip
	문제를 해결하며 각뿔의 면, 모서리, 꼭지점 개수에 어떠한 공통점이 있는지 찾아봅시다.

같이놀기

수학

6-1

각뿔의 자기소개 보며

문제 해결하기

월    일    요일

반       번

이름

□ 아래에는 다양한 각뿔이 있습니다. 각뿔의 자기소개를 보며 네모 칸 안의 문제를 해결하여 봅시다.

(1)	안녕! 나는 오각뿔이야. 모두 공부해서 잘 알고 있겠지만, 각뿔들은 밑면의 모양에 따라 각뿔의 이름이 정해져. 나의 밑면은 오각형이기 때문에 내 이름도 그러하지!
(2)	반가워. 나는 사각뿔이야. 내가 가진 꼭짓점은 모두 다섯(5)개야. 각뿔의 꼭짓점은 한(1)개고! 헷갈리지 말아야 할텐데... 다들 나의 소개를 잘 이해했겠지?
(3)	헬로우! 나는 삼각뿔이야. 나의 밑면의 수는 한(1)개야. 조금 어려운 문제를 한 번 내볼까? 난 모서리의 수가 여섯(6)개야. 과연, 맞출 수 있을까?
(4)	봉주르- 새로운 인사지? 앞의 친구들보다 내가 내는 문제가 훨씬 더 어려울 거야. 나는 팔각뿔이야. 내가 가진 꼭짓점의 수는 아홉(9)개, 모서리의 수는 열 여섯(16)개야. 너의 실력을 기대해볼게.

	같이놀기 tip
	문제를 해결하며 각뿔의 면, 모서리, 꼭지점 개수에 어떠한 공통점이 있는지 찾아봅시다.