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P. 108
62~63 쪽
㉠, ㉡, ㉢, ㉣, ㉤
직, 정 ㉡, ㉢, ㉣, ㉤
직, 정
㉢, ㉤
정 ㉣, ㉤
직, 정
풀이 여러 가지 사각형의 성질을 생각해 봅니다.
풀이 직사각형과 정사각형은 마주 보는 두 쌍의 변이 서로 평행하고, 마주 보는 두 변의 길이가 같습니다.
정사각형은 네 변의 길이가 모두 같고, 직사각형은 네 변의 길이가 모두 같은 것은 아닙니다.
직사각형과 정사각형은 네 각의 크기가 모두 90°입니다.
풀이 네 각이 모두 직각인 사각형 1개와 네 각이 모두 직각이고
네 변의 길이가 모두 같은 사각형 1개를 그립니다.
주원
네 변의 길이가 모두 같지만 네 각이 모두 직각은
아니므로 정사각형이라고 할 수 없어요.
풀이 여러 가지 사각형의 성질을 생각해 봅니다.
풀이 마주 보는 한 쌍의 변이 서로 평행하므로 사다리꼴이라고 할 수 있습니다.
마주 보는 두 쌍의 변이 서로 평행하므로 평행사변형이라고 할 수 있습니다.
64~65 쪽
ݺ
ݺ
ध ࢤ ࣻ 40
40
࣠ಞ 30
30
20
20
т࠺ଫ 10
10
ڂҴ 0
ࢤ ࣻ 0
ࢤ ࣻ ࣠ಞ т࠺ଫ ڂҴ ࠗஜѐ
࠺ߏ ࣠ಞ т࠺ଫ ڂҴ ࠗஜѐ
ध
ध
10ݺ 1ݺ
ݺ ݺ
ध ध ࢤ ࣻ ࢤ ࣻ 40 40 1
10
࣠ಞ 은 10명, 은 1명을 나타냅니다. 30
풀이 ࣠ಞ
30
20 20
т࠺ଫ т࠺ଫ
10 10
학생 수
ڂҴ ڂҴ 0 0
풀이 막대의 길이는 학생 수를 나타냅니다.
ࢤ ࣻ ࢤ ࣻ
ڂҴ
ڂҴ
࠺ߏ ࠺ߏ ࣠ಞ ࣠ಞ т࠺ଫ т࠺ଫ ࠗஜѐ ࠗஜѐ
ध ध
10ݺ 10 1ݺݺ 1ݺ
풀이 막대그래프에서 송편을 좋아하는 학생 수를 구한 후 그림그래프를
풀이 마주 보는 한 쌍의 변이 서로 평행하므로 사다리꼴이라고 완성하고, 그림그래프에서 떡국을 좋아하는 학생 수를 구한 후
할 수 있습니다. / 마주 보는 두 쌍의 변이 서로 평행하므로 막대그래프를 완성합니다.
평행사변형이라고 할 수 있습니다.
106 정답과 풀이
2021. 4. 21. 오후 3:59
20개정_초등_익힘책[427](091~113)정답_수정본_가쇄.indd 106
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