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1 선생님이 보여 주는 사각형 이름을 보고 사각형을 그려 보세요.
● 모둠별로 역할을 정하여 점 4개를 찍어 보세요.
4
● 모눈종이에 똑같이 점을 옮겨 찍고 선으로 연결하여 사각형을 완성해 보세요.
한번 더
˝ ˞ ˟ ˠ ˡ ˢ ˝ ˞ ˟ ˠ ˡ ˢ
˞
˝
˟
ˢ
ˠ
˝ ˞ ˟ ˠ ˡ ˝ ˞ ˟ ˠ ˡ ˢ ˡ ˝ ˞ ˟ ˠ ˡ ˢ
ˢ
● 선생님이 보여 준 이름의 사각형이 맞는지 살펴보고, 이유를 설명해 보세요.
2 역할을 바꾸어 여러 가지 사각형 그리기를 해 보세요.
앞으로
출발점 2 에 2칸 가세요.
마름모 서세요.
내 차례에는
어떤 설명을
할까요?
4. 사각형 107
20개정_초등_수학[424](083~110)_견본본-수정4.indd 107 2021. 6. 18. 오후 2:37
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