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[06~07] 지수네 반 학생들이 수학여행에서 하고 싶 [10~13] 승미네 반 학생들이 자선 행사에 기부한
은 장기 자랑을 조사하여 나타낸 띠그래프입니다. 물 물품을 조사하여 나타낸 표입니다. 물음에 답하세요.
음에 답하세요.
기부한 물품별 학생 수
하고 싶은 장기 자랑
물품 옷 양말 신발 기타 합계 단원
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100{%} 평가
학생 수 (명) 14 6 4 40
ହ োӓ ӝఋ
{35`%} {26`%} {15`%} ޭஸ {9`%} 백분율 (%) 40 10
06 가장 많은 학생이 하고 싶은 장기 자랑을 10 옷을 기부한 학생은 몇 명인가요?
한다고 할 때 지수네 반 학생들이 하게 되
( )
는 장기 자랑은 무엇이고, 전체의 몇 %인
가요?
( , )
11 양말을 기부한 학생과 신발을 기부한 학생
07 비율이 같은 장기 자랑은 무엇과 무엇인가요? 은 각각 전체의 몇 %인가요?
( , ) 양말 ( )
신발 ( )
[08~09] 정육점에서 하루에 판매한 고기의 종류를
조사하여 나타낸 원그래프입니다. 물음에 답하세요.
고기의 종류별 판매량
ӝఋ 12 각 물품의 백분율을 모두 더하면 얼마인가요?
{5`%} 0
( )
ࣗҊӝ
{20`%} ظҊӝ
75 {40`%} 25
״Ҋӝ
{35`%}
50 13 띠그래프를 완성해 보세요.
08 비율이 전체의 35 %인 고기의 종류는 무
기부한 물품별 학생 수
엇인가요?
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100{%}
( ) ৩
{40`%}
09 돼지고기 판매량은 소고기 판매량의 몇 배
인가요?
( )
부록 425
20개정_초등_지도서[617](411~438)_단원평가_수정본OK.indd 425 2022. 4. 28. 오후 12:21