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학년       반      번
                    17 쌓기나무로 다음과 똑같은 모양을 쌓으려고                        19 위, 앞, 옆에서 본 모양을 보고 쌓기나무를                                                                                                                     이름
                        합니다. 필요한 쌓기나무가 가장 많은 경우                           쌓으려고 합니다. 모두 몇 가지로 쌓을 수

                        의 쌓기나무 개수를 구해 보세요.                                있는지 구해 보세요.

                                                                                 ਤ          খ           ৖


                                      খ

                                       (                       )                         (                      )











                                                                     20 오른쪽 정육면체 모양에서
                                                                          쌓기나무 몇 개를 빼내었

                                                                          더니 다음과 같은 모양이
                    18 쌓기나무 8개를 사용하여                  을 만족하
                                                                          되었습니다. 빼낸 쌓기나
                        도록 쌓아 보려고 합니다. 위에서 본 모양
                                                                          무는 몇 개인지 풀이 과정을 쓰고 답을 구
                        에 수를 쓰는 방법으로 나타내 보세요.
                                                                          해 보세요.
                          ㅣ조건ㅣ
                         •‌앞에서‌본‌모양과‌옆에서‌본‌모양이‌                                                       ਤ
                           서로‌같습니다.
                         •3층짜리‌모양입니다.
                                                                                খ

                                         ਤ
                                                                          풀이
                                               ৖


                                         খ




                                                                                             답














                    390   부록







            20개정_초등_지도서[627](378~407)_단원1~3_수정본OK.indd   390                                                       2022. 4. 28.   오후 12:49
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