Page 196 - ele_science_5-2_tutor
P. 196

실험 관찰



               6  우리나라의 계절별 날씨는 어떤 특징이 있을까요


                관찰, 의사소통
                              『과학』 60 쪽  ~61 쪽                                       사고력    탐구 능력

                          우리나라의 계절별 날씨에 영향을 주는 공기 덩어리의 성질 조사하기


                      1   『과학』   60`쪽 그림에서 계절별 날씨의 특징을 찾아서 써 봅시다.


                              계절                                날씨의 특징
                                                                                                        3
                               봄      따뜻하고 건조하다.                                                        단원

                              여름      덥고 습하다.


                              가을      따뜻하고 건조하다.

                              겨울      춥고 건조하다.

                           지도 방향  날씨의 특징을 기온과 습도 위주로 기록하게 한다.
                      2   계절별로 영향을 주는 공기 덩어리의 성질을 조사해 써 봅시다.

                              계절                          영향을 주는 공기 덩어리의 성질

                               봄      따뜻하고 건조하다.


                              여름      덥고 습하다.

                              가을      따뜻하고 건조하다.

                              겨울      차갑고 건조하다.



                      3   계절별 날씨의 특징과 계절별로 영향을 주는 공기 덩어리의 성질을 비교해 봅시다.



                             계절별 날씨의 특징과 계절별로 영향을 주는 공기 덩어리의 성질은                      비슷하다.      .


                           지도 방향  우리나라에 영향을 주는 공기 덩어리의 온도와 습도를 계절별 기온 및 습도와 비교해 보
                          게 한다.

                         평가 해요
                  계절별로 영향을 주는 공기 덩어리의 성질을 조사할 때 적극적으로 참여했나요?

                  우리나라의 계절별 날씨의 특징과 계절별로 영향을 주는 공기 덩어리의 성질을 비교했나요?
                지도 방향  학생 스스로 학습 태도, 학습 내용을 평가해 보게 한다. 이 외에도 필요한 평가 요소에 따라 평가 기준을
           33   추가하여 평가하게 할 수 있다.
                                                                                                  33


           194     제 2 부 지도의 실제


   초등과학(실험)5-2_③(26~35)OK.indd   33                                                              2022-06-20   오후 4:40:32
   191   192   193   194   195   196   197   198   199   200   201