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두리는 양초마다 촛불의 길이가 다른 까닭이 궁금해졌고, ‘양초 심지의

굵기가 촛불의 길이에 영향을 미칠까?’를 탐구 문제로 정했습니다. 두리가
가설
궁금하게 생각한 점을 해결하기 위해 탐구하려면 어떻게 가설을 세워야 가설은 관찰한 사실이나 경험을
바탕으로 하여 탐구 문제에 대해
할까요? 내려 보는 잠정적인 결론이에요.

관찰, 문제 인식, 가설 설정 가설 세우기 사고력 탐구 능력
『실험 관찰』 6 쪽

어떻게 할까요

1 두리가 영화를 보다가 궁금하게 생각한 것을 이야기해 봅시다.

2 촛불의 길이에 영향을 주는 조건을 생각해 보고, 탐구 문제를 정해 봅시다.
3 촛불의 길이를 길게 할 수 있는 조건과 그 까닭을 고려해 가설을 세워 봅시다.

궁금한 점 가설

왜 양초마다 촛불의
길이가 다른 걸까?

탐구 문제 ?
촛불

양초 ( )이/가
촛불의 길이에 영향을
미칠까?
다르게 해야 할 조건과 같게 해야
할 조건, 그리고 실험에서 측정해야
심지
할 것을 포함하여 가설을 세워요.

자연 현상에 대한 궁금증이나 일상생활에서 품었던 의문을 해결하기

위해 탐구할 문제를 정했다면, 탐구 문제에 맞는 가설을 세웁니다. 가
설은 관찰한 사실이나 경험, 책에서 알게 된 내용 등을 바탕으로 하여

세울 수 있습니다. 가설은 탐구를 통해 알아보려는 내용이 분명하게

드러나야 하고, 누구나 이해하기 쉽고 간결하게 표현해야 합니다. 또,

가설은 탐구를 통해 맞는지 확인할 수 있어야 합니다.

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