Page 46 - ele_society_3-1_teacher
P. 46

지도상의 유의점
                     우리 고장 소개하기                학생들이 소개 자료를 만들고 발표하는 과정을 통해 애향심을 확인하며,
                                               서로의 생각을 이해하고 존중하도록 지도합니다.
                     1    교과서 44~45쪽          를 참고하여 모둠별로 우리 고장의 소개 자료를 만들어
                                   활동 Tip  • 모둠별 활동으로 진행하며 우리 고장 안내도, 우리 고장 소개 신문, 작은 책자 외에 다양한 소
                        보세요.               개 자료를 만들 수도 있습니다.
                                         • 지도서 163쪽의 작은 책 만들기, 아코디언 책 만들기와 지도서 171쪽의 세모 책 만들기, 계단 형
                                           식의 책자 만들기 등을 소개하여 다양한 책자를 만들도록 유도합니다.
                     2    만든 자료를 이용하여 어떻게 소개할지 써 보세요.



                               활동 Tip
                            친구들에게 소개할 내용을 미리 공책에 써 보면서 생각을 정리하게 합니다.








                     3    완성한 소개 자료를 전시하고 친구들에게 우리 고장의 주요 장소를 소개해 보세요.






























                           활동 Tip
                        •모둠 활동을 통해 만든 소개 자료를 모아서 전시한 후 친구들 앞에서 소개하도록 합니다.
                        •친구들이 만든 작품을 감상하고 좋았던 점을 서로 이야기하게 합니다.
                           이런 활동을 할 수 있어요  갤러리 워크(gallery work) 활동하기
                         •모둠별로 소개 자료를 교실 벽에 붙이고 발표자를 정해 발표를 준비합니다.
                         •발표자는 갤러리들에게 모둠원들이 만든 자료를 소개합니다.
                         •발표를 들은 학생들은 발표 내용이나 발표 과정 등을 평가합니다.

                        1   우리 고장의 주요 장소에 관한 자료는 시청·군청·구청 (                   누리집     )(이)나 안내 책자
                          등에서 찾을 수 있습니다.

                        2   소개 자료를 만들어 보면 우리 고장의 주요 장소들을 더욱 분명하게 알 수 있습니다.

                                                                                                  ×
                                                                                              ( ◯,   )



           46        우리 고장의 모습
   41   42   43   44   45   46   47   48   49   50   51