Page 117 - ele_society_3-2_teacher

이런 활동을 할 수 있어요 가족 구성원의 역할 뒤집어 보기
• 모둠끼리 가족 구성원을 자유롭게 정하고 가족 역할놀이를 합니다.
• 가족 역할놀이가 끝나면 모둠별로 각각의 구성원들이 어떤 역할을
했는지 포스트잇에 적어 칠판에 붙입니다.
옛날과 오늘날의 남녀 교육 • 포스트잇에 적은 역할을 이전과 다른 가족 구성원이 수행하는 새로
운 가족 역할놀이를 합니다.
•가족 역할놀이가 끝난 후 느낀 점이나 생각을 정리하도록 합니다.
옛날 어린아이들은 집에서 어떤 교육을 받았을까요? 지금으로부터 약 300년

전에는 남자와 여자의 역할을 구분했기 때문에 성별에 따라 배우는 내용이

달랐습니다.

옛날 외출할 때는 얼굴을 가리고

조심히 다녀야 한단다.
뚝! 사내자식이
울긴 왜 울어.

여자아이는 부드럽게 말하고 조심스럽게
행동해야 한다고 배웠습니다. 청소, 길쌈,
남자아이는 자기 관리를 엄격하게 하고
요리 등도 배웠습니다.
씩씩해야 한다고 배웠습니다. 또한 과거
합격을 위해 열심히 글을 읽고 학문에

몰두해야 했습니다.

오늘날 오늘날에는 남녀의 역할

이 정해져 있지 않습니다.

남자와 여자 모두 같은 내용
길쌈 실을 짜서 옷감을
으로 교육을 받고 있습니다.
만드는 일.
고정 관념 잘 변하지
않는 굳은 생각.

성별에 따른 역할 구분은 옳지 않습니다. 성별에 따른 고정 관념을 없애기

예시 답안
위해서는 어떻게 해야 할까요?
•가정과 사회에서 고정 관념을 없앨 수 있도록 노력해야 합니다.
•고정 관념을 없애기 위해 남녀평등 교육이 이루어져야 합니다.
1. 가족의 구성과 역할 변화 117