Page 94 - ele_society_4-2_teacher

지도상의 유의점 부록 성장 중심 활동지
학생들이 스스로 단어를 찾기 어려워할 때는 교사가 다양한 방법(예문,
확인 평가, 형성 평가, 서술형 평가,
동작 힌트 등)으로 단어를 설명하고 학생들이 답을 쓸 수 있도록 합니다. 수행 평가를 활용해 보세요.
1 다음 가로 열쇠와 세로 열쇠를 이용해 십자말풀이를 완성해 보세요.

15
가로 열쇠
17차시
1 3 4
원 개 인 2 지역의 특색을 살려 여는 축제입니다.
84쪽
산 터
3 경제적 교류의 대상에는 , 기업, 지
2 역, 국가 등이 있습니다. 87쪽
지 역 축 제 넷
6 개인이나 지역이 경제적 이익을 얻기 위
5 해 서로 상품, 자원, , 정보 등을 주
신
고받는 것을 경제적 교류라고 합니다.

문 83쪽
8 상품을 홍보하는 에서 상품 정보
7 6
소 기 술 를 확인할 수 있습니다. 81쪽

식 사
세로 열쇠
8 1 상품이 생산된 지역을 말합니다.
광 고 지 81쪽
4 오늘날에는 이나 홈 쇼핑을 이용
해 집에서도 쉽게 물건을 살 수 있습니다.
88쪽
5 우리 주변의 상품이 어디에서 왔는지는
상품 정보를 통해 직접 확인하거나
, 뉴스, 통계 자료를 통해 알 수
있습니다. 81쪽

7 우리 지역의 경제적 교류 모습은 지역
신문이나 , 지역 뉴스 등에서 찾
을 수 있습니다. 91쪽

94 필요한 것의 생산과 교환