Page 163 - ele_society_5-1_tutor
P. 163
• 우리나라는 해안마다 특징이 다르기 때문에 사람들이 이 3. 지도를 보고 우리나라 서해안, 남해안, 동해안의 특 1
용하는 모습도 다릅니다. 서해안에 사는 사람들은 해안 지 징을 써 보자.
역을 어떻게 이용하고 있을까요? 예시 답안 단원
– 갯벌에서 조개, 게 등의 해산물을 얻고, 갯벌을 관 •남해안: 해안선이 복잡하고 섬이 많습니다.
광 자원으로 이용하기도 합니다. •동해안: 해안선이 단조롭습니다.
– 간척을 하여 농경지나 공업용지로 이용합니다.
• 남해안에 사는 사람들은 해안 지역을 어떻게 이용하고 있 이런 활동을 할 수 있어요
을까요? 디지털 영상 지도로 해안의 모습을 살펴보기
– 남해안은 물이 깨끗하고 파도가 잔잔해 김, 미역, – 디지털 영상 지도에서 축척을 조절하며 서해안, 남
굴, 전복 등을 기르는 양식업이 발달합니다. 해안, 동해안의 특징을 파악하고, 일부 지역은 항공
• 동해안에 사는 사람들은 해안 지역을 어떻게 이용하고 있 사진으로 전환하여 주변 모습을 자세히 살펴본다.
을까요?
– 모래사장이 펼쳐진 곳이 많아 해수욕장을 만드는 등
정리
관광 자원으로 이용합니다.
학습 내용 정리하기
➏ 활동해요 _ 우리나라 지도 조각 그림 맞추기
• 우리나라 산지, 하천, 평야, 해안의 특징을 정리해 봅시다.
1. 우리나라 해안선의 특징을 생각하며 지도 조각 그 확인해요
림을 바르게 맞춰 보자.
• 이번 시간에 배운 내용을 정리해 봅시다.
활동 방법
활동 자료 2의 지도 조각 그림 4개 중 왼쪽 첫 번째 칸 ① 우리나라의 큰 하천은 대부분 서쪽에서 동쪽으로
에 들어갈 그림으로 알맞은 것을 떼어 내고, 첫 번째 흐른다. ( ◯, × )
칸에 있던 그림과 바꾸어 붙인다. ② ( 동, 서 )해안은 해안선이 복잡하고 ( 동, 서 )해안
나머지 칸도 이와 같은 방법으로 우리 국토 모양에 맞 은 해안선이 비교적 단조롭다.
게 지도 조각 그림을 맞춘다.
차시 예고하기
2. 완성된 지도의 서해안, 남해안, 동해안을 각각 다른
색 사인펜으로 따라 그려 보자. • 다음 시간에는 우리나라의 기후 환경에 대해 공부하겠습
활동 방법 니다.
세 가지 색의 사인펜을 준비하고, 각 해안선마다 어떤
판서하기
색을 사용하여 따라 그릴지 정한다.
3. 우리나라 해안의 특징
예 서해안–빨간색, 남해안–초록색, 동해안–파란색
서해안: 해안선이 복잡하고 넓은 갯벌이 발달함.
해안선을 정확하게 따라 그리는 것보다, 해안선의 모
남해안: 해안선이 복잡하고 크고 작은 섬이 많아
습이 서로 다르다는 것을 이해하는 데 중점을 둔다.
다도해라고 불림.
예시 답안
동해안: 해안선이 비교적 단조롭고 모래사장이 펼
쳐진 곳이 많음.
4. 우리나라 사람들이 해안을 이용하는 모습
서해안: 갯벌에서 해산물을 얻고, 간척하여 농경
지나 공업용지로 이용하기도 함.
남해안: 김, 미역 등을 기르는 양식업이 발달함.
동해안: 모래사장이 펼쳐진 곳이 많아 해수욕장을
만드는 등 관광 자원으로 이용함.
국토와 우리 생활 161