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역사 신문 만들기 반 번

연계 단원 1-3 민족 문화를 지켜 나간 조선

학습 목표 조선 시대 주요 인물과 사건을 역사 신문으로 나타낼 수 있다. 이름

모둠별로 조선 시대의 역사 신문을 만들어 보세요.

활동 방법

1 신문에 넣을 역사적 인물이나 사건을 정한다.

2 인터넷이나 책을 이용하여 선정한 대상을 조사한다.

3 조사한 내용을 참고하여 신문 기사를 작성한다. 이때 육하원칙(누가, 언제, 어디에서, 무엇을,
어떻게, 왜)이 포함되도록 한다.

- 기사 내용을 포함하면서도 간결한 형태로 제목을 정한다.
 고려의 장군이었던 이성계, 조선의 왕이 되다

- 관련 있는 사진을 붙이거나 그림을 그린다.
- 마지막에는 기사를 쓴 기자의 이름을 적는다.

4 모둠별로 완성한 역사 신문을 발표한다.
5 모둠별 또는 개인별로 가장 흥미로웠던 신문 기사를 고르고 그 까닭을 적는다.

활동 시 유의점

육하원칙에 따라 신문 기사를 작성하고 있는지, 역사적 사실을 정확하게 전달하고 있는지를 살펴본다.
모둠별로 활동한 결과를 발표하고 공유하는 시간을 충분히 갖도록 한다.

가장 흥미로웠던 기사를 고르고 그 까닭을 써 보세요.

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