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수업 일자 숙제
만화
『수학 익힘』 7쪽
1
놀이를 하면서 공부했던 내용을 떠올려 보세요. 만화를 보면서 앞으로 공부할 내용을 알아보세요. Tip
단원 학습에 대한 동기 부여
및 관심과 호기심을 유발하
1 숫자에 알맞은 색으로 칠합니다.
기 위하여 가능한 다양한 의
견을 수용하고 허용적인 분
16800명이나 위기에서 의견을 제시할 수
이 야구장에 들어올 수 있구나! 있게 격려한다.
얼마나 많은 사람이
7690의 3095의 야구장에 사람이 많아요. 들어올 수 있는지
천의 자리 숫자 십의 자리 숫자 알아볼까?
1524의 6853의
백의 자리 숫자 일의 자리 숫자
본학습 내용 확인
Q 쌍둥이는 어디에 갔나요?
2 어떤 모양이 나오는지 확인합니다. A 야구장에 갔습니다.
Q 쌍둥이는 무엇에 놀라고 있나요?
A 야구장에 관중이 많아 놀라고 있습
니다.
Q 야구장에 들어올 수 있는 사람 수는
3
3 3 그게 얼마만큼의 수일까요? 몇 자리 수인가요?
3 A 다섯 자리 수입니다.
9 7 Q 야구장에 들어올 수 있는 사람은 몇
9
3 명인가요?
7 3 A 16800명입니다.
3 3 Q 16800명은 얼마만큼의 수인지 생각
9 7
해 볼까요?
A (자유롭게 이야기한다.)
9 7 아빠,
7 3 Q 네 자리 수 6800은 어떻게 읽을까요?
7 3 홈런이에요!
3 A 육천팔백이라고 읽습니다.
이쪽으로 날아와요!
9 Q 야구장에 들어올 수 있는 사람 수
3 16800은 어떻게 읽으면 좋을까요?
9 7
7 A (자유롭게 이야기한다.)
7
Q 주변에서 네 자리 수보다 더 큰 수 또
9 3 는 아직 읽을 수 없는 수를 본 적이
3 9
9 있나요?
7 9 3 A 좋아하는 책의 가격, 우리나라
7
7 의 인구 등을 본 적이 있습니다.
9 7 Q 이번 단원에서는 어떤 내용을 공부할
5
5 것 같나요?
7 7 A 네 자리 수보다 더 큰 수를 공부할
5 5 5 것 같습니다.
5 5
5 A 다섯 자리 수보다 큰 수를 공부할
앗! 야구공이……. 할머니, 멋져요! 것 같습니다.
10 수학 4 - 1 1 . 큰 수 11
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20개정_초등_교사용_수학[411](009~034)_1차OK.indd 11 2021. 5. 27. 오전 10:20