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학습 목표 수업 일자
5차시 면봉으로 만든 모양의 배열에서 삼각형 수의 규칙을 찾아 수나 식으로 나타낼 수 있다.
9

숙제

1 막대의 수에서 규칙을 찾아 안에 알맞은 수를 써넣으세요. 준비물

셋째
셋째
둘째
둘째
넷째
넷째
셋째
넷째
둘째
첫째
첫째 둘째 셋째 넷째 삼각형 배열의 규칙 면봉
첫째
첫째
문제 해결 | 추론
6 교수·학습 과정안
면봉으로 삼각형을 만들었습니다. 다섯째 모양에 삼각형( )이 몇 개 있는지 구해 과정 중심 평가 방안
식 3 3+ 2 3+ 2 + 2 3+ 2 + 2 + 2 보세요.
준비물 면봉
수 3 5 7 9
Tip
이 차시는 조작 활동으로 학
생들이 직접 만들면서 규칙
을 발견할 수 있도록 충분한
시간을 제공한다.
발견된 규칙을 통해서 다음
모양이 무엇인지 추론할 수
있도록 격려해야 한다.
2 사각형의 수에서 규칙을 찾아 빈칸에 알맞은 곱셈식을 써넣으세요.

첫째 둘째 셋째 넷째 첫째 둘째 셋째 넷째
면봉으로 모양을 Tip
1 둘째 모양은 첫째 모양보다 삼각형이 몇 개 늘어났나요? 3개 만든 후 그려 봐요! 실생활 소재인 면봉으로 만
들 수 있는 삼각형 배열에 규
칙이 있음을 알고, 활용한다.
차시 학습 목표와 학습할 내
용을 안내하여 인식하도록
2 셋째 모양은 둘째 모양보다 삼각형이 몇 개 늘어났나요? 5개 한다.

다섯째
첫째 둘째 셋째 넷째 다섯째
3 면봉으로 넷째 모양을 만들어 보세요. 교과 역량
1\6 2\6 3\6 4\6 5\6 규칙을 찾을 때에는 주어진
조건을 활용하여 문제를 해
결하는 것이 중요하다. 따라
4 삼각형의 수에는 어떤 규칙이 있는지 이야기해 보세요. 서 제시되어 있는 조건을 바
 삼각형의 수는 1개에서 시작하여 3개, 5개, 7개 …… 씩 늘어납니다. 탕으로 다양한 가능성을 열
어 두고 학생이 규칙을 찾을
수 있는 기회를 제공함으로
5 다섯째 모양에는 삼각형이 몇 개 있을까요? 25개 써 문제 해결 및 추론 능력을
기를 수 있다.
유사 문제
142 수학 4 - 1 면봉으로 만든 다른 모양의 규칙 찾기 6. 규칙 찾기 143
면봉으로 규칙적인 모양을 만들었습니다. 삼각형 7개를 만들기 jj
위해서는 면봉이 모두 몇 개 필요할까요? 답 15개입니다.

20개정_초등_수학[416](133~154)(심사본)-OK.indd 142-143 2020. 11. 22. 오전 4:21

20개정_초등_교사용_수학[416](133~154)_1차OK.indd 143 2021. 5. 27. 오전 10:29