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수업 PPT 학습 목표
DVD
6 학습 지도안 세균의 특징을 조사하여 설명할 수 있다.
3 세균의 특징은 무엇일까요
12 차시

우리는 세균!
우리를 찾아봐.
수업 흐름
도입 세균의 특징 예상하기 우리 주변에는 맨눈에 보이지 않지만 많은
전개 [탐구] 세균의 특징 조사
하기 세균이 있습니다. 세균은 크기가 매우 작아서
정리 ‘스스로 확인해요’ 정리 현미경으로 관찰해야 볼 수 있습니다. 세균의
하기
특징을 알아봅시다.

관 찰, 의사소통
『실험 관찰』 48 쪽 탐구 능력 의사소통 능력
세균의 특징 조사하기

준비물 스마트 기기, 세균을 다룬 책 탐구 유의 사항 세균의 부정적인 측면이 아닌 세균의
종류와 전체적인 생김새, 사는 곳 등에 대해 조사할 수
있도록 안내한다.
어떻게 할까요

1 다음의 세균 중에서 하나를 선택하여 세균의 생김새와 사는 곳을 조사해 봅시다.

인터넷 검색창에 다음과 같이
입력하면 세균의 사진과 동영상 대장균 포도상 구균
등 다양한 정보를 찾아볼 수
있어요. 스트렙토코쿠스 무탄스 헬리코박터 파일로리
 세균

세균의 생김새는 사진 자료 등을 사용해 관찰해요. 과학과 핵심 역량 지도 방안
• [과학적 탐구 능력] 스마트 기기 및
2 조사한 결과를 모둠원과 이야기해 봅시다. 도서를 이용하여 다양한 종류의 세
균의 생김새와 사는 곳을 조사할 수
있도록 한다.
• [과학적 의사소통 능력] 세균의 생김
새와 사는 곳에 대해 조사한 내용을
정리하여 모둠원과 이야기함으로써
탐구 결과를 공유할 수 있도록 한다.

평가 기준 예시 _ 관찰 평가(모둠 평가)
1692`배
• [태도] 세균의 특징을 조사할 때 적극적으로 참여했는가?
• 태도] 조사한 결과를 명확하게 이야기하고, 모둠원의 이야기를
[
주의 깊게 들었는가?
• [탐구] 스마트 기기 및 도서를 이용해 세균의 특징을 조사했는가?
106 • [지식] 세균의 특징을 설명했는가?