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1 2 3 4 5 6 9 10 11 12 차시 『과학』 34 쪽~37 쪽 『실험 관찰』 20 쪽~21 쪽

고체 물질의 종류에 따라 열이 이동하는 정리해 볼까요
5 빠르기는 어떻게 다를까요 고체 물질의 종류에 따라 열이 이동하는 빠르기는 어떠한가요?
손잡이가 너무 나는 아직
뜨거워! 괜찮은데?
고체 물질의 종류에 따라 열이 이동하는 빠르기가 다릅니다. 유리나 도우미
뜨거운 국에 동시에 담긴 쇠숟가락은 나무 숟가락 나무에서보다 금속에서 열이 더 빠르게 이동하고, 금속의 종류에 따라 어떤 물질이 열을 잘 전도할까요
물질마다 열을 전도하는 정도가
보다 더 빨리 뜨거워집니다. 고체 물질의 종류에 서도 열이 이동하는 빠르기가 다릅니다. 달라요. 나무, 구리, 유리, 철 중
에서 구리>철>유리>나무
따라 열이 이동하는 빠르기를 비교해 봅시다. 우리 생활에서는 고체 물질의 종류에 따라 열이 이동하는 빠르기가 순으로 열을 잘 전도해요.
다른 성질을 이용해 물건을 만들기도 합니다. 예를 들어 전기다리미,
관찰, 추리, 변인 통제 냄비, 주전자 등은 열이 이동하는 빠르기가 서로 다른 고체 물질로
『실험 관찰』 20 쪽 사고력 탐구 능력
만들어 생활에 편리하게 이용합니다.
고체 물질의 열전도 빠르기 비교하기
안전 준비물 비커(500`mL), 뜨거운 물, 두꺼운 종이, 고온용 열 변색 붙임딱지를 붙인 판(구리판,
• 뜨거운 물이 담긴 비커를 잡 유리판, 철판), 스탠드, 링, 집게 잡이, 집게 세 개, 면장갑, 실험복
을 때에는 반드시 면장갑과 고체 물질의 종류에 따라 열이 이동하는
실험복을 착용해요. 어떻게 할까요 빠르기가 다른 성질을 이용한 예
• 뜨거운 물에 화상을 입지 않게
주의해요. 1 열 변색 붙임딱지를 붙인 구리판, 유리판, 철판을 스탠드에 매답니다.
• 비커와 유리판이 깨지지 않게 손잡이
주의해요. 2 두꺼운 종이를 덮은 뜨거운 물이 담긴 비커를 스탠드 바닥에 올려놓습니다.
3 두꺼운 종이를 치우고, 구리판, 유리판, 철판을 동시에 비커에 넣습니다.
도움말
구리판, 유리판, 철판의 길이, 폭, 4 열 변색 붙임딱지의 색깔이 변하는 빠르기를 비교해 봅시다.
두께는 같아야 해요. 옷을 다리는 부분
손잡이
구리판 철판
실험 보고서 작성 방법
『실험 관찰』 62`쪽￣63`쪽에
있는 안내에 따라 실험 보고서를 유리판 손잡이
작성할 수 있어요.
두꺼운 종이
? 전기다리미 옷을 다리는 부분은 금속으로 만들어 냄비와 주전자 바닥은 금속으로 만들어 열이 잘
열이 잘 이동하게 하고, 손잡이는 플라스틱으로 이동하게 하고, 손잡이는 플라스틱이나 나무로
만들어 열이 잘 이동하지 않게 합니다. 만들어 열이 잘 이동하지 않게 합니다.
뜨거운 물
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초등과학5-1_②단원(19~46)OK.indd 34 2022-04-07 오후 4:56:39 초등과학5-1_②단원(19~46)OK.indd 35 2022-04-07 오후 4:56:44
차시 운영 방안
수업 전 확인 사항
학습 목표 • 34`쪽 탐구 준비물은 아래와 같이 준비한다.
• 고체 물질의 종류에 따라 열이 이동하는 빠르기를
모둠별 비커(500`mL), 뜨거운 물, 두꺼운 종이, 고온용
비교할 수 있다.
열 변색 붙임딱지를 붙인 판(구리판, 유리판, 철판), 스탠
• 일상생활에서 단열을 이용한 예를 조사할 수 있다.
드, 링, 집게 잡이, 집게 세 개 / 개인별 면장갑, 실험복
• 전도의 빠르기를 측정하는 실험이므로 구리판, 유리
판, 철판은 길이, 폭, 두께가 같은 것으로 준비한다.
• 36`쪽 탐구 준비물은 아래와 같이 준비한다.
수업 흐름
모둠별 스마트 기기
학습 목표를 확인하고, 고체 물질의 종류에 따라
도입
(5 분) 열이 이동하는 빠르기에 관심 기울이기 • 모둠별로 한 개 이상의 스마트 기기가 준비되어 있는
• 탐구 고체 물질의 열전도 빠르기 비교하기 지 확인한다.
• 고체 물질의 종류에 따라 열이 이동하는 빠르기 • 스마트 기기를 사용할 때에는 인터넷 접속 환경이 원
가 다른 성질을 이용한 예 알아보기 활한지 확인한다.
전개
(70 분) •단열의 뜻 알아보기
과학과 핵심 역량 및 평가 방법
• 탐구 일상생활에서 단열을 이용하는 예 조사하기
•우리 생활에서 단열을 이용하는 예 알아보기 과학적 사고력, 과학적 탐구 능력, 과학적 의사
핵심 역량
소통 능력
정리 ‘스스로 확인해요’ 정리하기
(5 분) 평가 방법 관찰 평가, 보고서 평가

130 제 2 부 지도의 실제