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실이 막대 그림자의 끝부분에 오도록 팽팽히 당기되,
막대가 휘어지지 않게 한다.
수업 도우미 기온을 측정하는 방법
각도기 기온은 백엽상의 온도계를 이용해 측정
하는 것이 정확하지만 학교 여건상 백엽
상을 찾기 어려운 경우가 많아 학생들이
직접 기온을 측정할 수 있게 했음을 안
내한다. 이때 햇빛이 직접 닿지 않는 그
태양 고도 늘진 곳의 지상 1.2`m￣1.5`m 높이
에 온도계를 매달아 두고 기온을 측정하
알코올 온도계
게 한다.

3 막대의 그림자 끝에 중심이 오도록 4 그늘진 곳에 알코올 온도계를 두고

각도기를 두고, 실을 당겨 태양 기온을 측정해 봅시다.
고도를 측정해 봅시다. 알코올 온도계는 땅에서 1.2`m￣1.5`m 수업 도우미 꺾은선그래프

높이에 매달아요. 꺾은선그래프는 시간의 흐름에 따라 변
하는 값을 한눈에 보여 줄 수 있다. 따라
5 1`시간 간격으로 태양 고도, 그림자 길이, 기온을 측정해 봅시다. 서 태양 고도, 그림자 길이, 기온을 측정
한 값을 꺾은선그래프로 나타내면 하루
동안의 변화를 보기 쉽고, 변화 양상을
2 색깔이 다른 유성 펜을 이용해 투명 모눈종이에 태양 고도, 그림자 길이, 비교하기에 좋다는 점을 안내한다.

기온을 꺾은선그래프로 그려 봅시다. 도우미 - 5학년
3 2 에서 그린 그래프를 『실험 관찰』 17`쪽에 서로 겹쳐서 붙입니다. 기체의 온도를 측정하는 방법
알코올 온도계로 기체나 액체의
4 태양 고도, 그림자 길이, 기온 그래프의 모양을 비교하여 친구들과 함께 이야기해 온도를 측정할 수 있어요.

봅시다. 수업 도우미 그래프 모양을 비교하는 방법
학생들이 탐구를 수행하는 시간을 고려할 때 태양 고도 그래프와 기온 그래프가
비슷한 모양임을 파악하기 어려울 수 있다. 따라서 그래프의 모양을 비교할 때에는
값이 가장 높게 나타나거나 가장 낮게 나타나는 한 지점을 찾고, 그래프가 휘어진
방향이 위쪽인지 아래쪽인지를 판단하는 수준에서 비교할 수 있게 한다.
태양 고도
기온

과학과 핵심 역량 지도 방안 평가 기준 예시 _ 관찰 평가(동료 평가) 그림자 길이
• [과학적 사고력] 하루 동안 태양 고도에 따라 그림 • [태도] 탐구에 적극적으로 참여했는가?
자 길이와 기온이 어떻게 변하는지 확인해 이들의 • [태도] 맡은 역할을 성실히 수행하고 모둠원과 협동했는가?
관계를 파악하게 한다. • [탐구] 하루 동안 태양 고도, 그림자 길이, 기온을 측정해 이들
• [과학적 탐구 능력] 하루 동안 태양 고도, 그림자 의 관계를 찾아냈는가?
길이, 기온을 정확히 측정하고, 측정한 값을 꺾은 • [지식] 하루 동안 태양 고도, 그림자 길이, 기온의 관계를 설명
선그래프로 나타내게 한다. 했는가?

정리해 볼까요

하루 동안 태양 고도, 그림자 길이, 기온은 어떤 관계가 있나요?
예시 답안 태양 고도가 높아지면 그림자 길이는 짧아지고, 기온은 높아진다.

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