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도움 영상 성별에 대한 편견 생각해 보기 내 주변의 모습을 돌아본 후에는 나의 모습도 점검해 봅시다.
딸과 아들을 대하는 부모의 서로
다른 모습을 통해 성별에 대한 나에게는 편견이 없는지, 나도 모르게 다른 사람을 차별한 일은
편견을 생각해 보게 하는 영상입
니다. 없는지 다음 활동을 하면서 생각해 봅시다.

나의 모습 점검하기

다음 내용에 ‘예’, ‘아니요’로 답하며 자신의 모습을 점검해 보세요.

무거운 물건은 남자가 들어야 해요.

외국 사람들은 모두 영어를 잘해요.

외모가 뛰어난 친구가 공부도 잘해요.

사람들의 성격은 지역에 따라 달라요.

비장애인이 장애인을 항상 도와줘야 해요.

예쁘게 꾸미는 일은 여자들만 하는 거예요.

여자는 얌전하고, 남자는 씩씩한 게 좋아요.

나이가 많은 사람들과는 대화가 잘 되지 않아요.

피부색이 나와 다른 사람은 무조건 도와줘야 해요.

회의를 할 때는 공부를 잘하는 친구의 말을 들어야 해요.

‘예’에 표시한 편견과 차별을
내용이 있다면 더욱 주의하도록
하자 !

지도상의 유의점
각자 점검이 끝나면 ‘예’를 선택한 문항은 편견과 차별에 해당한다는 것을 학생들에게 알려 줍니다.
이때 이를 비난하는 분위기가 형성되지 않도록 특히 주의해야 합니다. 그보다는 학생들의 자기 성
찰적인 답변을 유도하면서 누구나 자신도 모르는 사이 편견과 차별에 해당하는 행동이나 생각을
할 수 있음을 깨닫게 하는 것이 이 활동의 목표가 되어야 합니다.

1 ( 편견 )은/는 공정하지 못하고 한쪽으로 치우친 생각입니다.

2 ( 차별 )은/는 어떤 기준으로 대상을 구분하고 다르게 대우하는 것입니다.

132 사회 변화와 문화 다양성