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교과서 쪽수
단원 성취기준 단원 학습 목표 차시 주제
『수학』 『수학 익힘』
1/12 [준비하기] 111~113 65
2/12 1. 직육면체를 알아봐요 114~115 66~67
3/12 2. 정육면체를 알아봐요 116~117 66~67
1. 직육면체를 이해하고 구성
요소를 안다. 4/12 3. 직육면체의 겨냥도를 알아봐요 118~119 68~69
2. 정육면체를 이해하고 구성
2 직육면체와 정육면체 요소를 안다. 5/12 4. 직육면체의 성질을 알아봐요 120~121 70~71
3. 직육면체의 겨냥도를 이해
6수02-04 하고 직육면체의 겨냥도를 6~7
직육면체와 정육면체를 알 그릴 수 있다. /12 5. 직육면체의 전개도를 알아봐요 122~125 72~73
5. 고, 구성 요소와 성질을 이해 4. 직육면체의 성질을 이해
직육면체 한다. 8/12 126~127 74~75
한다. 6. 직육면체의 전개도를 그려요
6수02-05 5. 직육면체와 정육면체의
직육면체와 정육면체의 겨냥 전개도를 이해하고 알맞은 9/12 [문제 해결] 128~129
도와 전개도를 그릴 수 있다. 전개도를 찾을 수 있다. 정육면체 관찰하기
6. 직육면체와 정육면체의 10~11 [창의·융합]
전개도를 이해하고 알맞은 /12 직육면체를 꾸며 건물 만들기 130~131
전개도를 그릴 수 있다.
[문제로 마무리] 132~133
12/12 76
[수학 더 알기] 134
차원은 무엇일까요
1/11 [준비하기] 135~137 77
1 평균 2/11 1. 평균을 알아봐요 138~139 78~79
6수05-01 3/11 140~141 80~81
평균의 의미를 알고, 주어진 2. 평균을 구해요
자료의 평균을 구할 수 있으 1. 평균의 의미를 이해하고 4/11 3. 평균을 활용해요 142~143 82~83
며, 이를 활용할 수 있다. 평균이 이용되는 상황을 안다.
3 가능성 2. 평균 구하는 방법을 이해 5/11 [문제 해결] 144~145
6수05-05 하고 평균을 구할 수 있다. 독서 기록과 계획
3. 평균을 이용하여 실생활
실생활에서 가능성과 관련 상황의 문제를 해결할 수 있다. 6~7
6. 된 상황을 ‘불가능하다’, ‘~ 4. 일이 일어날 가능성을 나타 /11 4. 일이 일어날 가능성을 알아봐요 146~149 84~85
평균과 아닐 것 같다’, ‘반반이다’, 내는 말의 의미를 이해하고
가능성 ‘~일 것 같다’, ‘확실하다’ 일이 일어날 가능성을 말로 8/11 5. 일이 일어날 가능성을 비교해요 150~151 86~87
등으로 나타낼 수 있다.
나타낼 수 있다.
6수05-06 5. 일이 일어날 가능성을 비교 9/11 6. 일이 일어날 가능성을 수로 152~153 88~89
가능성을 수나 말로 나타낸 할 수 있다. 나타내요
예를 찾아보고, 가능성을 비교 6. 일이 일어날 가능성을 수로
할 수 있다. 나타낼 수 있다. 10/11 [창의·융합] 154~155
산사태 피해 줄이기
6수05-07
사건이 일어날 가능성을 수로 [문제로 마무리] 156~157
표현할 수 있다.
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[수학 더 알기] 158
피겨의 점수 계산법
6. 단원 지도 계획 (5 - 2) 75
20개정_초등_지도서[520](073~077)_총론뒤_수정본-1교.indd 75 2022. 4. 27. 오후 8:41