Page 246 - ele_math_6-1_tutor

수 87~89쪽 익 54~55쪽
정리

• 『수학 익힘』 또는 평가 문항 등을 풀며 배운 내용을 정리한다.

• 다음 시간에 배울 내용을 안내한다. 4

4 비율이 같은 것끼리 이어 보세요.
4
/ 0.25 25 %
20
3
3 0.15 60 %
/
5
/
1 0.6 15 %
4
교과 역량
풀이 비율은 분수나 소수로 나타낼 수 있고, 비율에 100을 곱한 다음 기호 %를 붙여
백분율로 나타낼 수 있습니다.
5 25 m^2인 벽에 18 m^2만큼 그림을 그렸습니다. 전체 벽 넓이에 대한 그림을 그린 벽
넓이의 비율을 백분율로 나타내 보세요. 5 전체 벽의 넓이를 기준량으로 할 때 그림을 그린 벽의 넓이의 비율을 백분

( 72 )●%
풀이 18을 백분율로 나타내면 18×100=72이므로 72 %입니다. 율로 나타내도록 지도한다.
/
25
/
25
6 바른 문장이면 표, 잘못된 문장이면 표 하고, 이유를 써 보세요.
풀이 18×100=72, 72 %이므로 전체 벽 넓이에 대한 그림을 그린 벽 넓
/
25
비율 1을 소수로 나타내면 0.5이고, 이것을 백분율로 나타내면 5 %입니다.
2
/
이의 비율은 72 %이다.
( \ )
이유  1=50/100 이므로 백분율로 나타내면 50 %입니다.
2
/
교과 추론 창의·융합
역량
풀이 백분율은 기준량을 100으로 할 때의 비율입니다. 기하적 문제 상황에서 비율을 백분율로 나타내고 전체 벽의 넓이와 그림을 그린
55
벽의 넓이를 비교하는 활동으로 추론 능력과 창의·융합 능력을 기를 수 있다.
6 비율을 백분율로 나타낼 때 100을 기준으로 해야 함을 정확하게 이해할
4. 비와 비율 55 수 있도록 지도한다.
2022. 4. 27. 오후 3:10 백분율은 기준량을 100으로 할 때의 비율이기 때문에 잘못된 문장이다.
풀이
20개정_초등_익힘책[614](045~058)_수정본OK.indd 55
잘못된 이유는 100을 곱해야 하는데 10을 곱했기 때문이라고 쓴 경우에
도 정답으로 인정한다.
교과 추론 의사소통
역량
백분율의 의미를 생각해 보고 제시된 의견에 대해 비판적으로 평가하고 자신의
생각을 이야기함으로써 추론 능력과 의사소통 능력을 기를 수 있다.

244 수학 6-1 지도서

20개정_초등_지도서[614](209~256)_수정본OK.indd 244 2022. 4. 28. 오후 12:02