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놀이의 주안점
이 놀이는 시간을 정한 후 시
간을 어림하고 확인하는 과
정으로 진행된다. 학생들은
시간 재기 이 놀이 활동을 통해 시간에
바로 지금, 땡 추론 | 의사소통 | 정보 처리 5 대한 양감을 기를 수 있다.
● 1초 동안 할 수 있는 일을 찾아 보세요.
Tip
● 이름을 쓰는 데 걸리는 시간을 재어 보세요. 시간을 어림하여 “땡”을 외치는 놀이를 해 보세요. 놀이를 위해서는 초시계 또
는 휴대 전화의 시계가 필요
준비물 초시계 또는 휴대 전화 시계
● 한 사람이 교실을 한 바퀴씩 걸으려고 합니다. 4명이 이어서 걸을 때 하며, 필요한 경우 초시계를
사용하는 방법을 학생들에게
걸리는 시간을 재어 보세요. 인원 2명 미리 지도해야 한다. 학생들
이 시간을 정할 때 60초 미
1초씩 세어 시간을
놀이 전에 만의 시간을 정하여 놀이를
어림할 수 있어요.
하도록 안내한다.
건강한 생활을 위해 30초 동안
시간을 몇 분 몇 초로 나타내기
손을 깨끗이 씻어야 합니다.
● 우유를 전자레인지에 1분 동안 데운 후 20초를 더 데웠습니다. 우유를 핵심 질문
30초를 어떻게 어림하면 좋을지 Q 실생활에서 시간을 어림하는 경험을
데운 시간을 어떻게 나타낼 수 있을지 생각해 보세요. 이야기해 보세요.
생각해 보세요.
A 라면을 4분 동안 끓일 때 시간을
어림합니다.
1분 20초 더!
A 양치를 3분 동안 해야 할 때 시간
을 어림합니다.
Q 손을 씻는 시간인 30초를 어떻게 어
림할 수 있을까요?
A 마음속으로 1초씩 세어 30초를 세
어 봅니다.
0 1 2(분) A 「생일 축하합니다」 노래를 2번 불
「생일 축하합니다」 러 봅니다.
노래를 2번 부르는 시간이
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120(초)
30초쯤이에요.
이런 활동을 할 수 있어요
종이비행기 비행 시간 어림
하기
1분보다 20초 더 걸린 시간은 1분 20초입니다. 1분 20초=80초 ① 모둠원 중 한 명이 종
시간 어림 놀이 를 해 볼까요? 이비행기를 날린다.
다른 한 명은 종이비
행기가 난 시간을 측
놀이 방법 정한다.
3 안에 알맞은 수를 써넣으세요. 1 시간을 정한 후 한 명은 시간을 어림하고 한 명은 시간을 ② 나머지 모둠 친구들
은 종이비행기가 떨
잽니다. 어지기 전까지의 시
90초= 1 분 30 초 1분 40초= 100 초 간을 어림한다.
2 어림하는 사람은 정한 시간이 된 것 같으면 “땡”을 외칩니다.
③ 어림한 시간과 실제
3 재는 사람이 실제로 잰 시간을 말해 줍니다. 측정한 시간을 비교
2분= 120 초 140초= 2 분 20 초 4 역할을 바꿔 반복합니다. 한다.
④ 가장 정확하게 어림
한 친구를 찾는다.
108 수학 3 - 1 5. 길이와 시간 109
형성 평가

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