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6~7 13 차시 『과학』 50 쪽~54 쪽 『실험 관찰』 32 쪽~33 쪽

배추흰나비의 한살이 관찰

배추흰나비 알은 어떤 과정을 거치면서 어른벌레로 자랄까요?
다음 탐구로 배추흰나비가 자라는 모습을 관찰해 봅시다.

『실험 관찰』 32 쪽~33 쪽
탐구 의사
소통
배추흰나비의 한살이 관찰하기
번데기
준비물 동물도감 도감
동물 동물도감동물도감
알 애벌레 번데기 어른벌레 돋보기 스마트 기기 자 어른벌레
동물 동물도감 도감 곤충 동물도감곤충도감 도감 동물 동물도감 동물 동물도감 도감 도감
동물도감
동물도감
도감
동물 동물도감동물도감동물도감동물도감
그림 도구 곤충 도감
애벌레
과정을 알아봐요
안전 스마트 기기로
관찰할 때 알, 애벌레, 번데기, 1 배추흰나비를 기르면서 알, 애벌레, 번데기, 어른벌레를 관찰합니다. 사진이나 동영상을
어른벌레를 손으로 만지지 생김새와 움직임, 크기 변화 등을 여러 가지 방법으로 관찰해요. 찍으면서 관찰할래.
마세요. 자를
한살이 관찰이 끝나면 배추 2 배추흰나비의 한살이에서 각 단계별 특징을 이야기합니다. 이용해서 크기 변화를
알아볼게.
흰나비 어른벌레는 자연으로 잎에 붙어
배추흰나비가 잎
보내요. 뒷면에 알을 낳았어요. 있는 그대로
관찰해야 해.
알
결과를 정리해요
1 배추흰나비의 한살이 관찰 내용을 정리해 볼까요?
50 2 배추흰나비의 한살이 51 51
50 2. 동물의 한살이
초등과학3-1_②단원(39~66)OK.indd 50 2022-06-24 오후 3:20:10 초등과학3-1_②단원(39~66)OK.indd 51 2022-06-24 오후 3:21:24
차시 운영 방안
수업 전 확인 사항
학습 목표 50`쪽￣51`쪽 [탐구] 준비물은 아래와 같이 준비한다.

배추흰나비를 기르면서 한살이를 관찰하고, 관찰한 내용
모둠별 배추흰나비(알, 애벌레, 번데기, 어른벌레), 돋보기,
을 글과 그림으로 나타낼 수 있다.
스마트 기기, 곤충 도감
개인별 자, 그림 도구

핵심역량 활동
차시 수업 전개도
• 과학적 탐구 능력 배추흰나비를 기르면서 알, 애벌레, 번데기,
도입 어른벌레의 특징을 관찰하는 과정에서 과학적 탐구 능력
(10 분) 배추흰나비가 자라는 모습 알아보기
을 기른다.
• 과학적 의사소통 능력 배추흰나비의 한살이 관찰 내용을 글과
• [탐구] 배추흰나비의 한살이 관찰하기
그림으로 표현하는 과정에서 과학적 의사소통 능력을 기
• 배추흰나비 알 관찰하기
른다.
• 배추흰나비 애벌레 관찰하기
전개
(60 분) • 배추흰나비 번데기 관찰하기
• 배추흰나비 어른벌레 관찰하기 지도상의 유의점
• 배추흰나비의 한살이 특징 이야기하기 • 관찰 내용을 그림으로 기록할 때 그림 그리기에 부담감을
느끼는 학생이 있다면 특징만을 강조하여 그리게 하거나
정리 배추흰나비의 한살이 관찰 정리하기 또래 학생들의 관찰 기록물을 참고하여 그릴 수 있도록
(10 분)
지도한다.

200 2. 동물의 한살이