Page 229 - ele_science_3-2_tutor

서술형 평가

2
1 오른쪽은 일정한 시간 동안 운동장 흙과 화단 과학적 탐구 능력 단원

흙의 물 빠짐을 비교한 실험 결과입니다. ㉠과 운동장 흙과 화단 흙의 특징을 관
찰하고 비교하게 한다.
㉡ 중 화단 흙이 무엇인지 골라 기호를 쓰고, 그
과학적 의사소통 능력
까닭을 설명해 봅시다. ㉠ ㉡
운동장 흙과 화단 흙의 물 빠짐을
비교하여 화단 흙을 이야기하게
한다.

예시 답안 화단 흙: ㉡
•까닭: 화단 흙은 대체로 운동장 흙보다 물이 잘 빠지지 않는다.

인정 답안 운동장 흙은 대체로 화단 흙보다 물이 잘 빠진다는 내용을 쓰면 정답으로 인정한다.
풀이 운동장 흙은 화단 흙보다 대체
성취기준 [4과 12-01] 여러 장소의 흙을 관찰하여 비교할 수 있다.
로 물이 잘 빠진다. 따라서 운동장 흙
평가 목표 장소에 따른 흙의 특징을 설명할 수 있다.
은 화단 흙보다 같은 시간 동안 비커
평가기준 배점(%)
에 모인 물의 양이 더 많다.
화단 흙을 옳게 고르고, 실험 결과와 관련지어 그 까닭을 옳게
100
유의 사항 설명한 경우
화단 흙은 옳게 골랐지만, 실험 결과와 관련지어 그 까닭을 설명
50
하지 못한 경우

2 오른쪽과 같은 바닷가 주변 지형이 오랜 시간이 지난 과학적 사고력

후 어떻게 변할지 바닷물의 작용과 관련지어 예상하여 바닷가 주변 지형의 특징을 바닷
물의 작용과 관련지어 생각하게
설명해 봅시다.
한다.
과학적 의사소통 능력
바닷물의 파도에 의한 침식 작용
예시 답안 바닷물에 의한 침식 작용으로 절벽이 깎이면서 위쪽이 무너져 기둥만 남는다.
으로 만들어지는 지형을 친구들과
인정 답안 바닷물에 의한 침식 작용으로 절벽이 깎인다는 내용을 쓰면 정답으로 인정한다. 이야기하게 한다.

풀이 시간이 지날수록 바닷물에 의
[4과 12-03] 강과 바닷가 주변 지형의 특징을 흐르는 물과 바닷물의 작용과 관
성취기준
련지을 수 있다. 한 침식 작용으로 절벽 위쪽 부분이
무너져 기둥만 남는다.
평가 목표 바닷물의 작용과 관련지어 바닷가 지형의 변화를 설명할 수 있다.
평가기준 배점(%)
오랜 시간이 지난 후 바닷가 주변 지형의 모습 변화를 바닷물의
100
유의 사항 침식 작용과 관련지어 옳게 설명한 경우
오랜 시간이 지난 후 바닷가 주변 지형의 모습 변화는 설명했지
50
만, 바닷물의 작용은 설명하지 못한 경우

2. 지표의 변화 227