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물질의 상태

2 기체
1 고체와 액체
공기를 확인하는 방법 3 물질의 상태에 따른 분류
고체의 성질 우리 주변의 물질
기체의 성질
액체의 성질 분류하기
기체의 무게

구성 의도 물질의 상태는 4`개의 성취기준으로 구성되는 단원이다. 4`개의 성취기준을 개념에

따라 3`개의 중단원으로 구성하였다. 각 중단원의 소단원을 제시하여 학생들이 스스로
학습 요소를 파악하고 자기 주도 학습을 할 수 있게 하였다.
1 고체와 액체에서는 여러 가지 모양의 용기에 고체와 액체 물질을 옮겨 담으면서
모양과 부피의 변화를 관찰하고, 고체와 액체의 성질을 설명할 수 있게 하였다.

2 기체에서는 우리 주변에 공기가 있는 것을 알 수 있게 하였다. 또, 기체가 공간을
차지하며 공간을 이동할 수 있는지 알아보는 실험과 기체가 무게가 있는지 알아
보는 실험을 하여 기체의 성질을 설명할 수 있게 하였다.

3 물질의 상태에 따른 분류에서는 우리 주변의 물질을 고체, 액체, 기체의 세 가지
상태로 분류해 볼 수 있게 하였다.

232 3. 물질의 상태