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구
이 책의 성 과 특징
이 책의

2 따뜻하거나 차가운 정도가 준비물 컵, 유성 펜, 열 변색 붙임딱지, 가위, 비커, 차가운 물, 따뜻한 물, 면장갑, 실험복
시작해요

안전 컵 만들기
보이는 물체
열 변색
붙임딱지
우리는 일상생활에서 따뜻한 물체를 사용하기도 하고 차가운 물체를 사용
온도와 열 하기도 합니다. 이때 물체의 따뜻하거나 차가운 정도를 눈으로 확인할 1 컵에 뜨거운 물을 사용할 때의 주의 사항을 2 컵에 그린 그림을 모두 덮는 크기로 열
수 있다면 물체를 편리하고 안전하게 사용할 수 있습니다. 어떻게 하면
따뜻하거나 차가운 정도를 눈으로 확인할 수 있을까요? 안전 컵을 만들어
따뜻하거나 차가운 정도를 눈으로 확인하고 안전하게 사용해 봅시다.
색깔이 변하는 컵
변색 붙임딱지를 잘라 붙입니다.
그립니다.
30.0`*C 이상일 때 투명하게 변하는 열 변색 붙임딱지를
사용해요.
이 단 을 배우며 해결해 봐요 컵에 차가운 음료를 담으면 3 완성한 안전 컵에 차가운 물과 따뜻한 물을
온도를 정확하게 측정하는 까닭은 무엇일까요 컵의 색깔이 변해 음료의 차가운 정도를 각각 부어 보고 컵에서 나타나는 변화를
눈으로 확인할 수 있습니다.
살펴봅시다.
1 온도계는 어떻게 사용할까요 • 비커에 따뜻한 물을 붓거나 따뜻한 물이

2 온도가 다른 두 물체가 접촉하면 두 물체의 온도는 어떻게 변할까요 색깔이 변하는 열판 담긴 비커를 잡을 때에는 반드시 면장갑과
실험복을 착용해요.
3 고체에서 열은 어떻게 이동할까요 • 비커와 컵은 깨지지 않게 주의해요.
4 고체 물질의 종류에 따라 열이 이동하는 빠르기는 어떻게 다를까요
5 액체에서 열은 어떻게 이동할까요
6 기체에서 열은 어떻게 이동할까요
전기 기구의 전원을 켜면
7 19 열판의 색깔이 변해 열판의 뜨거운 정도를 안전 컵에 그린 그림이 언제 보이는지 설명해 봅시다.
눈으로 확인할 수 있습니다.
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단원의 학습 목표를 확인하고, 실생활과 관련된 소재를 이용 활동해요 1
하여 다양한 활동을 하면서 과학에 관한 흥미와 호기심을 까닭은 무엇일까요
높여요. 나는
추워. 괜찮은데?
온도를 정확하게 측정하는
1 까닭은 무엇일까요
따뜻하거나 차가운 정도는 사람마다 다르게
나는
느낄 수 있습니다. 따뜻하거나 추워. 차가운 정도를
괜찮은데?
탐구 활동을 하면서 과학과 핵심 역량을 키우고, 탐구 기능을
따뜻하거나 차가운 정도는 사람마다 다르게
정확하게 나타내려면 어떻게 해야 할까요?
익히면서 과학 개념을 이해해요. 느낄 수 있습니다. 따뜻하거나 차가운 정도를
정확하게 나타내려면 어떻게 해야 할까요?
관 찰, 의사소통
관 찰, 의사소통 『실험 관찰』 14 쪽 사고력 탐구 능력 의사소통 능력
『실험 관찰』 14 쪽 사고력 탐구 능력 의사소통 능력
따뜻하거나 차가운 정도를 나타내는 상황 조사하기
따뜻하거나 차가운 정도를 나타내는 상황 조사하기
준비물 상황 카드(『실험 관찰』 75`쪽), 스마트 기기
활동에 준비물
어떻게 할까요 상황 카드(『실험 관찰』 75`쪽), 스마트 기기
도움이 되는 내용 1 상황 카드에서 따뜻하거나 차가운 정도를 어림하는 상황과 측정하는 상황을
어떻게 할까요
살펴봅시다.
2 우리 생활에서 따뜻하거나 차가운 정도를 정확하게 측정해야 하는 상황을 조사해
봅시다.
안전 탐구할 때 주의할 내용 1 상황 카드에서 따뜻하거나 차가운 정도를 어림하는 상황과 측정하는 상황을
3 따뜻하거나 차가운 정도를 어림할 때보다 측정할 때 좋은 점은 무엇인지 모둠
살펴봅시다.
원과 이야기해 봅시다.
도움말 탐구에 도움이 되는 내용 2 우리 생활에서 따뜻하거나 차가운 정도를 정확하게 측정해야 하는 상황을 조사해
이마를 짚어서는
이마를 짚어서
건강 상태를 확인 몸이 얼마나 따뜻하거나
차가운지 정확하게
하기도 해.
도우미 궁금증을 해결하는 내용 봅시다. 알 수 없어.
3 따뜻하거나 차가운 정도를 어림할 때보다 측정할 때 좋은 점은 무엇인지 모둠
도우미 연결 학습에 대한 내용 원과 이야기해 봅시다.
용어에 대한 보충 내용 이마를 짚어서는
이마를 짚어서
몸이 얼마나 따뜻하거나
건강 상태를 확인
『실험 관찰』 부록에 있는 학습 도움 자료 하기도 해. 차가운지 정확하게
22 알 수 없어.
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