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지도상의 유의점
• 실험 전 열 변색 붙임딱지의 색깔이 변하는 방향을 예상하게 한다.
• 구리판의 한쪽 끝부분을 가열할 때 열 변색 붙임딱지의 색깔이 점차 변하는
모습을 통해 고체에서 열의 전도 방향을 추리하게 한다.
정리해 볼까요
과학과 핵심 역량 지도 방안
1 구리판에서 열은 어느 방향으로 이동하나요? • 과학적 사고력] 고체에서 열이
[
예시 답안 열은 가열한 부분에서 멀어지는 방향으로 이동하고, 구리판이 끊겨 있는 부분으로는 이동하지 않는다. 이동하는 방법을 설명하게 한다.
2 구리판을 가열할 때 열은 무엇을 따라 이동하나요? • [과학적 탐구 능력] 모양 구리
예시 답안 열은 구리판을 따라 이동한다. 판에서 구리판이 끊겨 있는 부분
(구멍이 뚫린 부분)으로는 열이 잘
이동하지 않음을 관찰하게 한다.
고체로 된 물체의 한 부분을 가열하면 그 부분의 온도가 높아집니다.
평가 기준 예시 _ 관찰 평가
이때 온도가 높아진 부분에서 주변의 온도가 낮은 부분으로 열이 이동합 • 태도] 안전에 주의하며 탐구 활동에
[
호기심을 가지고 참여했는가?
니다. 따라서 시간이 지나면 주변의 온도가 낮았던 부분도 점점 온도가 • 탐구] 고체에서 열이 이동하는
[
모습을 관찰했는가?
높아집니다. • [지식] 고체에서의 열의 이동 방법을
설명했는가?
고체에서 열은 온도가 높은 곳에서 온도가 낮은 곳으로 고체로 된
물체를 따라 이동합니다. 이와 같이 열이 이동하는 방법을 전도라고

합니다. 하지만 고체로 된 두 물체가 접촉하고 있지 않거나,

물체가 끊겨 있으면 열의 전도는 잘 일어나지 않습니다.

고체에서의 열의 이동

철판

고기를 구울 때 열의 이동 철판에서는 불과 뜨거운 물에 숟가락을 담갔을 때 열의 이동

가까이 있는 부분에서 멀어지는 쪽으로 열이 숟가락에서는 물에 담가 둔 부분에서 손잡이
이동합니다. 쪽으로 열이 이동합니다. 개념 영상

확인 해요

1 고체에서 열은 온도가 ( 높은, 낮은 ) 곳에서 온도가 ( 높은, 낮은 ) 곳으로

고체로 된 물체를 따라 이동합니다.

2 사고력 감자를 삶을 때 감자에 쇠젓가락을 꽂으면 쇠젓가락을 꽂지 않을

때보다 감자가 빨리 익는 까닭을 열의 이동과 관련지어 설명해 봅시다.

[지도 방향] 고체로 된 물체가 접촉한 면과 열의 이동을 연결 지어 생각할 수 있게 지도한다.
예시 답안 감자에 쇠젓가락을 꽂으면 전도에 의해 열이 쇠젓가락을 따라 감자 속으로 이동하여 감자가 빨리 익는다.
풀이 쇠젓가락은 열을 잘 전도하는 물체이다. 33