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발상 모으기는 일반적으로 다음과 같은 순서로 진행된다.

① 회의 진행자와 기록원 선정: 참석 인원은 네 명￣열 명이 적당하며, 그중에서 진행자와 기록
원을 정한다.
② 회의 주제나 토의할 문제 설명: 진행자는 회의 주제를 참가자에게 분명하게 설명하고, 기록

원은 그 내용을 칠판에 기록한다.

③ 발상 모으기의 규칙 안내: 진행자는 발상 모으기의 취지를 간단히 설명하고, 발상 모으기를

하는 동안 지켜야 할 규칙을 주지시킨다.

④ 발상 모으기 실시: 시간은 20 분 이내로 제한한다. 참석자들은 아이디어를 제시하고, 기록원
은 그 내용을 즉시 기록한다.

⑤ 아이디어 평가: 아이디어가 충분히 수집되면 평가를 실행해 최종 아이디어를 선정한다.

참가자들이 소극적이어서 자신의 아이디어를 표현하기 주저하거나 참가자 수가 너무 많아

팀을 구성하기 어려운 경우에는 발상 모으기의 변형된 형태인 브레인라이팅(brainwriting)
을 적용할 수 있다. 브레인라이팅은 여러 가지 방식으로 운영될 수 있는데, 그중에서 한 가지
방식을 예시하면 다음과 같다.

① 각 참가자에게 브레인라이팅 용지를 한 장씩 나누어 준다.
② 용지 맨 위에 해결해야 할 문제를 쓰고, 그에 대한 자신의 아이디어를 적는다.

③ 자신의 아이디어를 적은 용지를 책상 중앙에 놓고, 다른 사람이 아이디어를 적은 용지를 가
져온다.

④ 가져온 다른 사람의 용지에 적힌 아이디어를 조합하거나 추가해 새로운 아이디어를 이어서
적는다.
⑤ 모든 아이디어를 모은 후 최종 아이디어를 선정한다.

3 강제 결합법(forced associations)

창의적인 아이디어를 얻으려면 사고의 영역을 넓혀야 하지만, 사람들이 아이디어를 찾는 범
주는 주어진 문제와 그 상황에 기초하므로 독창적인 아이디어를 내기가 쉽지 않다. 강제 결합
법은 이럴 때 사용할 수 있는 방법으로, 전혀 관계없는 두 사물을 결합해 새로운 아이디어를
만들어 내기 위해 고안되었다. 예를 들어 개선할 대상이 선풍기일 때 결합할 대상으로 강아지
를 선정하면, 강아지의 데리고 다닐 수 있는 특성, 자주 핥는 특성을 선풍기의 휴대성과 먼지

흡착 기능으로 적용하는 것이다. 강제 결합법은 일반적으로 다음과 같은 순서로 진행된다.

① 개선할 대상을 선정한다.

② 결합할 대상을 임의로 선정한다.
③ 결합할 대상의 속성을 찾아 나열한다.
④ 결합할 대상의 속성을 개선할 대상에 적용한다.

364 제 3 부 과학 교육의 이해