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실험 관찰

분류 기준 ②: 푸른색 리트머스 종이를 붉은색으로 변하게 하는가?

그렇다. 그렇지 않다.

묽은 수산화
식초 레몬즙 사이다 묽은 염산 빨랫비누 물 유리 세정제 석회수
나트륨 용액

분류 기준 ③: 페놀프탈레인 용액의 색깔을 붉은색으로 변하게 하는가?

그렇다. 그렇지 않다.

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묽은 수산화
빨랫비누 물 유리 세정제 석회수 나트륨 용액 식초 레몬즙 사이다 묽은 염산 단원

4 리트머스 종이와 페놀프탈레인 용액의 색깔 변화에 따라 용액을 분류한 결과를 바탕으로 하여

용액의 공통적인 성질을 써 봅시다.
지도 방향
산성 용액과 염기
용액의 이름 용액의 공통적인 성질
성 용액이라는 용어
를 먼저 제시하기보 푸른색 리트머스 종이를 붉은색 (으)로
다는 지시약의 색깔 식초, 레몬즙, 사이다,
변화에 따라 용액 묽은 염산 변하게 하고, 페놀프탈레인 용액의 색깔을
을 분류하고, 그 결 변하지 않게 한다.
과를 바탕으로 하여
공통적인 성질이 있는 붉은색 리트머스 종이를 푸른색 (으)로
용액을 찾게 한다. 빨랫비누 물, 유리 세정제,
변하게 하고, 페놀프탈레인 용액의 색깔을
석회수, 묽은 수산화 나트륨 용액
붉은색 (으)로 변하게 한다.

평가 해요

지시약을 이용해 용액을 분류할 때 흥미와 호기심을 가지고 참여했나요?
여러 가지 용액에서 지시약의 색깔 변화를 관찰할 때 안전에 주의했나요?

리트머스 종이와 페놀프탈레인 용액을 이용해 용액을 분류했나요?
지도 방향 학생 스스로 학습 태도, 학습 내용을 평가해 보게 한다. 이 외에도 필요한 평가 요소에 따라 평가 기준을
49 추가하여 평가하게 할 수 있다.
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288 제 2 부 지도의 실제

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