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오개념 지도 산소는 물에 녹지 않는다
수상 치환으로 산소를 포집한다고 해서 산소가 물에 전혀 녹지 않는 것은 아니다.
물고기가 물속에서도 호흡을 하며, 여름철에 기온 상승으로 인해 용존 산소가 부족하여
물고기가 폐사하는 것을 예로 들어 소량의 산소는 물에 녹을 수 있음을 설명한다.
6 산소가 집기병에 가득 차면 물속에서 유리판으로 집기병의 6~7 집기병
입구를 막고 집기병을 꺼내어 바로 세웁니다.

7 같은 방법으로 다른 집기병에도 산소를 모읍니다.

부산물이 제거되지 않고 산소와 함
께 포집되면 냄새가 날 수 있다. 발 기체가 집기병에 가득 찼는지 잘 보이지 않는다. 따라서
탐구 2 산소의 성질 확인하기 생한 기체가 물을 통과하지 않아서 거품이 집기병 밖으로 새어 나오는 것으로 기체가 가득
냄새가 발생한다고 안내한다. 찼는지 확인하면 된다는 것을 안내한다.

흰색 종이
향

집기병을 덮고 있는
유리판
유리판을 열면 산소
가 집기병에서 날아
가므로 유리판을
열자마자 향불을
넣는다.

1 산소가 들어 있는 집기병 뒤에 2 산소가 들어 있는 집기병의 3 산소가 들어 있는 남은 집기병

흰색 종이를 대고 색깔을 관찰해 유리판을 열고 손으로 바람을 에 향불을 넣어 불꽃의 모습을
봅시다. 일으켜 냄새를 맡아 봅시다. 관찰해 봅시다.

산소는 색깔과 냄새가 없습니다. 산소는 스스로 타지 않지만 산소가 실험 보고서 작성 방법
『실험 관찰』 58`쪽￣59`쪽에
들어 있는 집기병에서 향불이 타는 것으로 보아 다른 물질이 타는
있는 안내에 따라 실험 보고서를
것을 돕습니다. 또, 산소는 구리, 철과 같은 금속을 녹슬게 합니다. 작성할 수 있어요.
과학과 핵심 역량 지도 방안 평가 기준 예시 _ 관찰 평가
• [과학적 탐구 능력] 산소를 발생시키며 가지 달린 삼각 플라스크 • [태도] 탐구하는 동안 흥미를 가지고
개념 영상
내부, ㄱ 자 유리관 끝부분, 집기병 내부를 관찰하게 한다. 적극적으로 참여했는가?
• [과학적 탐구 능력] 산소의 색깔을 관찰하고, 냄새를 맡고, 향불 • [탐구] 산소를 발생시켜 산소의 성질
을 넣었을 때 불꽃의 모습을 관찰하게 한다. 을 관찰했는가?
확인 해요

1 산소는 색깔과 냄새가 ( 있고, 없고 ), 다른 물질이 타는 것을 ( 도우며, 막으며 ), 구리, 철과 같은 금속을

녹슬게 합니다.

2 의사소통 능력 꺼져가는 불꽃에 산소를 공급했을 때 불꽃의 변화를 쓰고, 그 까닭을 이야기해 봅

시다.

[지도 방향] 산소의 성질을 생각하게 한다.
예시 답안 불꽃이 잘 탄다. 산소는 다른 물질이 타는 것을 돕기 때문이다.
풀이 산소는 스스로 타지 않지만 다른 물질이 타는 것을 돕는다. 51