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교사용 전자 저작물
                   과학 탐구          과학과 핵심 역량              평가 방법       『과학 지도서』 쪽
                   요소(기능)
                                                                                   멀티미디어 자료     교수  ·  학습 자료실
 • 빛의 굴절이라는 개념을 배우기 전의 활동이
 단원 열기  빛과 렌즈로 만드는 예술   관찰,        과학적 사고력,
 1/11  『과학』 96  쪽 ~ 97  쪽  므로, 굴절이라는 용어를 직접 제시하기보다       관찰 평가       270  쪽 ~ 271  쪽  실험 영상
 작품                의사소통           과학적 탐구 능력
 는 ‘빛이 꺾여서 나아간다.’ 정도로 표현한다.

 • 햇빛이  프리즘을  통과할  때  파장에  따른      과학적 사고력,
 2/11  『과학』 98  쪽 ~ 99  쪽  1 햇빛이 프리즘을 통과하면 어떻게   관찰,                                개념 영상,
 굴절률 차이로 여러 가지 색의 빛으로 나뉜          과학적 탐구 능력,             관찰 평가       272  쪽 ~ 275  쪽
 (+)  『실험 관찰』 40  쪽  될까요  의사소통                                                      실험 영상
 다는 것은 지도하지 않는다.                과학적 의사소통 능력

 2 빛은 서로 다른 물질의 경계에서               과학적 사고력,
 • 빛이 꺾여 나아가는 현상을 관찰하는 것이 목표                                                        개념 영상,
 『과학』 100  쪽 ~ 103  쪽  어떻게 나아갈까요  관찰,   과학적 탐구 능력,
 3~4/11  이므로 빛이 통과하는 물질의 경계를 관찰하                         관찰 평가       276  쪽 ~ 283  쪽  실험 영상,
 『실험 관찰』 41  쪽 ~ 42  쪽  과학 이야기  프리즘으로 햇빛을   의사소통  과학적 문제 해결력,
 도록 지도한다.                                                                           도움 영상
 이루는 색을 찾은 뉴턴                   과학적 의사소통 능력

 • 볼록 렌즈를 통과하는 빛의 진행 방향이 꺾이                                                                                        5
                                   과학적 사고력,
 『과학』 104  쪽 ~ 105  쪽  3  볼록  렌즈를  통과하는  빛은      는 현상을 관찰할 수 있도록 흰색 종이에 나           개념 영상,     •학습 지도안             단원
 5/11                관찰           과학적 탐구 능력,             관찰 평가       284  쪽 ~ 287  쪽
 『실험 관찰』 43  쪽  어떻게 나아갈까요  타나는 레이저 빛의 진행 경로를 유심히 관찰                                 실험 영상      •수업 PPT
                                 과학적 문제 해결력
 하게 지도한다.                                                                                      •『과학』 PDF
                                                                                               •『실험 관찰』 PDF
 • 볼록 렌즈를 통해 물체의 모습이 확대되거나         과학적 사고력,
 『과학』 106  쪽 ~ 107  쪽  4 볼록 렌즈로 물체를 보면 어떻게   관찰,                                    개념 영상,     • 『과학 지도서』
 6/11  축소되어 보임을 관찰할 수 있게 관찰 판을    과학적 탐구 능력,             관찰 평가       288  쪽 ~ 291  쪽
 『실험 관찰』 44  쪽  보일까요  의사소통                                                          실험 영상       PDF
 제시하여 지도한다.                     과학적 의사소통 능력
                                                                                               •교과서 그림 자료
 • 주변에서 볼록 렌즈를 이용한 기구를 학생이                                                                     •지도서 그림 자료
                                   과학적 사고력,
 『과학』 108  쪽 ~ 109  쪽  5  우리  생활에서  볼록  렌즈를      스스로 찾을 수 있게 지도하고, 기구의 쓰임  관찰,                 •다른 탐구 활동지
 7/11                             과학적 탐구 능력,             관찰 평가       292  쪽 ~ 295  쪽  개념 영상
 『실험 관찰』 45  쪽  어떻게 이용할까요  새에 따라 다양한 모양과 크기의 렌즈를 이용  의사소통                                      •형성 평가
                                과학적 의사소통 능력
 하고 있음을 안내한다.                                                                                  •단원 평가
                                                                                               •수행 평가
 • 간이 사진기로 관찰한 물체의 모습이 실제 물
                                                                                               •서술형 평가
 체와 상하좌우가 바뀌어 보인다는 것을 이해
 8~9/11  『과학』 110  쪽 ~ 111  쪽  6  볼록  렌즈를  이용한  도구를     관찰,   과학적 사고력,   관찰 평가,     개념 영상,
 하는 것이 목표이므로, 실제 물체의 모습과                                             296  쪽 ~ 301  쪽
 (-)  『실험 관찰』 46  쪽 ~ 47  쪽  만들어 볼까요  추리  과학적 탐구 능력     산출물 평가                      실험 영상
 기름종이에 보이는 물체의 모습을 유심히 관
 찰하게 지도한다.

                                   과학적 사고력,
 • 빛의 굴절 현상을 이용한 간단한 마술 공연을
 창의 · 융합 활동  빛의 굴절 현상을   관찰,     과학적 문제 해결력,             관찰 평가
 10/11  『과학』 112  쪽 ~ 113  쪽  하게 한다. 시간이 너무 오래 걸리거나 준비               302  쪽 ~ 303  쪽  실험 영상
 이용한 마술 공연 하기      의사소통         과학적 의사소통 능력,            (발표 평가)
 물이 많이 필요한 것은 지양하도록 한다.
                             과학적 참여와 평생 학습 능력
 ‘
 • 스스로 평가해요’로 성취 기준에 도달한 정도를
 단원 마무리하기
 『과학』 114  쪽 ~ 116  쪽  확인할 수 있다.   과학적 의사소통 능력,          관찰 평가,
 11/11  직업 탐험하기  아름다운 세상을   의사소통                                     304  쪽 ~ 307  쪽
 『실험 관찰』 48  쪽 ~ 49  쪽  • 학교의 실정, 학생의 발달 정도에 따라 『실험   과학적 참여와 평생 학습 능력  지필 평가
 찾아 주는 안경사
 관찰』의 ‘문제로 확인하기’로 대체할 수 있다.


                                                                                              5. 빛과 렌즈    267
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