Page 115 - ele_science_6-2_teacher

활동 목표
에너지를 효율적으로 이용하는 집을 설계할 수 있다.
활동 유의 사항 제시된 에너지의 효율적인 이용 방법을 살펴보고, 집에 어떤 방법을 적용하면 좋을지 생각해 보게 한다.

1 집 안에서 에너지를 효율적으로 이용하려면 어떻게 해야 할지 써 봅시다. 준비물 그림 도구

예시 답안 사람이 집을 주로 비우는 시간에는 전등,

예 사람이 텔레비전을 냉난방 기구를 끄고, 전기 기구를 절전 상태로 바꾼
보지 않으면 텔레비
다. 햇빛이 비추는 방향에 따라 창문의 차양을 조절
전이 자동으로 꺼지게 하고, 날씨에 따라 창문 가림막을 조절한다.
한다.

2 에너지를 효율적으로 이용하는 나만의 집을 설계해 글과 그림으로 나타내

봅시다.

나만의 집 설계하기 도움말

● 창의적으로 자유롭게 아이디어
예시 답안 사람이 주로 집에 머무는 시간에 전등이 켜져 있다. 집에 사람이 없으면 전
등이 꺼지고 냉난방 기구와 같은 전기 기구가 절전 상태로 바뀐다. 햇빛이 비추는 방 를 떠올려요.
향에 따라 창문의 차양이 조절된다. ● 아이디어가 잘 드러나도록 글과

그림으로 나타내요.

수업 도우미
• 집을 설계할 때 그림으로 나타내기
어려운 부분은 글로 설명해 표현할
수 있다.
• 창의적으로 생각할 수 있도록 자유
롭고 허용적인 분위기를 조성한다.

과학과 핵심 역량 지도 방안 평가 기준 예시 _ 관찰 평가
• [과학적 사고력] 에너지 효율을 높이는 방법을 찾아 • [태도] 활동에 적극적으로 참여
보고 집에 어떻게 적용할지 고민하게 한다. 했는가?
• [과학적 탐구 능력] [과학적 문제 해결력] 에너지를 • [탐구] 에너지 효율을 높이는 데
덜 효율적으로 이용하는 사례에 맞게 에너지 효율을 적절한 방법을 집의 알맞은 부
높이는 방법을 집에 적용해 설계하도록 지도한다. 분에 이용했는가?

115