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내용 ➊ 장소에 관한 경험과 기억 장소에 관한 경험과 기억은 사람마다 다르기 때문에 고장에 관한

정리 생각과 느낌도 서로 다름.

➋ 장소나 고장에 관한 생각과 느낌이 다를 때 가져야 할 태도 서로 이해하고 존중해야 함.

친구들이 그린 그림을 보고, 우리 고장의 여러 장소에 관한 친구들의
생각과 느낌을 들어 봅시다.

학습 영상 우리 고장의 여러 장소에 관한 친구들의 이야기 듣기
각자의 경험과 기억에 따라 우리 고장을 다르게 표현한 네 친구가
그림을 보여주며 자신의 생각이나 느낌을 이야기하고 있습니다.

너는 학교를 지우 그림 윤재 그림 산을
네모 모양으로 너는 산을 좋아하지?
크게 그렸네? 크게 그렸구나.

응, 나는 학교에
오는 걸 좋아해서 네모
모양으로 크게 그렸어.

나는 아빠랑
학교를 중요하게
생각하는구나! 산에 자주 가서
크게 그렸어.

연우 그림 아는 길을 모두 지호 그림
그렸나 봐.
너는
너는 길을
길을 많이
넓게 그렸네?
그렸구나.

하하!
병원을 아주
싫어하는구나?

어릴 때 길을 맞아, 나는
잃어버린 적이 있거든. 병원이 무서워. 하지만
그래서 나는 길이 넓은 길이랑 편의점은
중요하다고 생각해. 아주 좋아해.
수업 제안
고장에 관한 생각과 느낌을 주고받는 여러 가지 협동 학습 방법을 활용할 수 있습니다. 모둠 면담하기, 3단계
면담하기, 칠판 나누기, 생각의 바둑판 만들기 등이 있으며, 자세한 내용은 지도서 49쪽을 참고합니다.
친구들은 장소에 관한 경험과 기억 등이 달라 우리 고장에 관한

생각과 느낌도 서로 다릅니다. 장소나 고장에 관한 생각과 느낌이

다르더라도 서로 이해하고 존중해야 합니다.
높이어 귀하게 대하는 것

24 우리 고장의 모습