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내용 ➊ 문화유산 조사 과정
정리
1. 조사할 문화유산 정하기 2. 문화유산 사진을 보고 관 3. 문화유산에 대해 질문하
찰하기 고 대답하기
문화유산 조사하기 4. 조사 방법 정하기 5. 조사 활동하기 6. 조사한 내용 정리하기
수업 제안
수업 시수 확보나 자료 준비가
조사 과정에 따라 우리 고장의 문화유산을 조사해 봅시다. 그리고 용이하지 않을 경우, 조사할 문
화유산을 미리 정한 후 문화유
문화유산을 통해 옛날 사람들의 생각을 탐구해 봅시다. 산과 관련된 이미지나 사진 자
료를 준비하여 2단계부터 진행
할 수도 있습니다.
1 조사할 문화유산 정하기 2 사진을 보고 관찰하기
우리 고장에는 건물의 생김새가
공주향교랑 조금씩 다르네.
무령왕릉이 있고…….
지도상의 유의점
문화유산의 사진은 선명하고 학생들이 잘
관찰할 수 있을 정도의 충분한 크기로 제
시하는 것이 좋습니다. 이때 컴퓨터나 스
마트폰과 같은 스마트 기기를 활용하면
더 효과적으로 관찰할 수 있습니다.
내가 알고 있는 우리 고장의 문화유산을 조사하고 싶은 문화유산의 사진을 찾아
에 씁니다. 봅니다.
그중 조사하고 싶은 문화유산을 정합니다. 사진을 잘 관찰합니다.
1 내가 알고 있는 우리 고장의 문화유산을 관찰하기
써 보세요. 4 조사할 문화유산의 사진을 붙여 보세요.
공주향교, 마곡사, 무령왕릉, 지게놀이
2 그중 유형 문화유산을 써 보세요.
공주향교, 마곡사, 무령왕릉
3 조사하고 싶은 문화유산을 써 보세요.
공주향교
공주향교
이런 활동을 할 수 있어요 3D를 활용하여 문화유산 관찰하기
• 국가문화유산포털 누리집(www.heritage.go.kr)에 방문하면 3D 2. 우리 고장의 문화유산 87
문화유산을 입체적으로 돌려가며 살펴볼 수 있습니다.