Page 23 - ele_society_6-1_teacher

지도상의 유의점 활동 평가 평가 내용 평어
5·18 민주화 운동에서 민주주의의 가치를 찾는 활동입니다. 정답이 없는 제목 붙이기 활동과 인상 깊은 장면 고르기
활동이므로 학생들이 자유롭게 자신의 생각을 이야기해 보게 합니다. 활동을 모두 잘 수행하였다. 상
제목 붙이기 활동과 인상 깊은 장면 고르기 중
활동 중 한 가지만 잘 수행하였다.
제목 붙이기 활동과 인상 깊은 장면 고르기
5·18 민주화 운동과 관련된 장면을 보고 활동하기 하
활동을 모두 잘 수행하지 못하였다.

장면 1 장면 2

민주화를 요구하는 광주 시민들이 전라남도 부상자를 도우려고 시민들이 헌혈에 자발적
도청 앞을 가득 메웠다. 으로 동참하였다.

장면 3

각 장면을 보고 떠오르는 낱말을

1개 이상 선택하고, 선택한 낱말을
활용해 장면에 제목을 붙여 보자.

시위가 계속되면서 많은 사람이 계엄군의
총칼에 목숨을 잃었다.

나눔 노력 사랑 용기 자유 정의 참여 협력 희생
예시 답안
장면 선택한 낱말 장면 제목

1 참여 많은 사람들이 참여한 5·18 민주화 운동의 모습

2 나눔 헌혈로 나눔의 정신을 실천한 광주 시민들

3 희생 우리가 기억해야 할 광주 시민들의 안타까운 희생

세 장면 중 가장 인상 깊은 것을 하나 고르고 그 까닭을 이야기해 보자.
예시 답안 장면 ➋가 가장 인상 깊습니다. 자발적으로 헌혈에 참여하여 다친 사람들을 도와주려는

광주 시민들의 모습이 감동적이었기 때문입니다.

5·18 민주화 운동은 우리나라 민주화 운동의 토대가 되었음을 알 수 있다.
최고야 잘했어 아쉬워
활동 평가 5·18 민주화 운동의 배경과 과정, 의의를 파악하고 있는지를 평가합니다.
1. 민주주의의 발전과 시민 참여 23