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3차시
교과서 94~95 쪽
2 가계의 방법을 가계가 합리적 선택을 하려면 어떤 점을 고려해야 할까? 우선 어떤
초) 사회 6-1 2단원
1. 경제 주체의 역할과 우리나라 경제 체제의 특징 물건을 구매할 때는 그것이 꼭 필요한지 생각해 보아야 한다. 그리고
알아볼까요 가격, 품질, 디자인, 상표 등 가족 구성원이 생각하는 다양한 선택
기준을 고려하여 물건들을 비교해 보고 선택해야 한다.
또한 가족 구성원이 원하는 것을 모두 구매할 수는 없기 때문에
2. 경제 생활의 변화와 우리나라 경제의 성장
가계는 생산 활동에 참여하여 얻은 소득으로 다양한 물건과 서비스를 모두가 만족할 수 있는 경제활동이 되도록 가족 구성원들의 합의가
소비하면서 살림을 꾸려 나간다. 가계는 소비 활동을 할 때 한정된 필요하다.
소득의 범위 안에서 적은 비용으로 가장 큰 만족을 얻을 수 있는 합리적
선택을 해야 한다.
3. 세계 속의 우리나라 경제 사람마다 중요하게 생각하는 선택 기준이 다를 수 있어요.
가계의합리적 A, B, C 상품 중에서 A, C 상품은 3년 동안
예산을 생각하면
선택
고르면 되겠어. 무상 수리를 받을 수 있어.
공부할 때 쓰는
컴퓨터가 고장 나서
어떤 기준으로
새 컴퓨터가 필요해요. 선택할까? 나는 가격이
저렴하면 좋겠어.
우리 가족의 선택은
이것!
그래.
꼭 필요한 것이니까 무상 수리 기간이
사야겠구나. 길어야 해.
우리 가족의 예산 안에서
좋은 상품을 찾아보자. 컴퓨터 성능이 디자인도 예쁜 것으로
좋아야 해요. 선택하자. A 컴퓨터가 성능이 좋고
디자인도 예뻐요.

94 94 우리나라의 경제 발전 1. 경제 주체의 역할과 우리나라 경제 체제의 특징 95 95

차시 안내 수업 흐름

수업 목표 도입
가계의 합리적 선택 방법을 알고 실천할 수 있다.
전시 학습 내용 확인하기
수업의 흐름 • 가계와 기업은 어떤 경제활동을 하나요?

도입 기업의 합리적 선택이 필요한 까닭 떠올려 보기 – 가계는 필요한 물건이나 서비스를 구매합니다.
– 기업은 물건이나 서비스를 생산합니다.
➊ 가계의 합리적 선택에서 고려할 점 알아보기
➋ 가계의 합리적 선택 방법 알아보기
전개
➌ 아 ! 그렇구나 나를 표현하는 가치 소비 동기 유발하기
➍ 활동해요 가계의 합리적 선택 실천하기 • 가족과 함께 고민하여 물건이나 서비스를 구매한 경험을
정리 가계의 합리적 선택 방법 정리하기 이야기해 볼까요?
– 가족 여행으로 어디를 갈지 함께 고민하였습니다.

– 어느 기업의 인터넷 서비스를 신청할지 의논하였습
니다.
– 가족들과 전자 제품을 파는 곳에 가서 가격과 성능을
비교해 보고 텔레비전을 새로 샀습니다.
• 가족과 한 소비 활동 중에 만족스러웠던 경험을 말해 볼
까요?

220 각론