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교과서 쪽수
                      단원          성취기준              단원 학습 목표         차시             주제
                                                                                                   『수학』  『수학 익힘』
                                                                    10~11 [창의·융합]                 50~51
                                                                     /12  티니클링 무보 만들기
                      2.                        7. 공배수, 최소공배수와 관
                     약수와                        련된 실생활 문제를 해결할            [문제로 마무리]               52~53
                      배수                        수 있다.                12/12  [수학 더 알기]                       32

                                                                          배수 판정법                    54
                                                                     1/8  [준비하기]                  55~57     33

                                                                          1.  두 양 사이의 관계를
                                                                     2~3    알아봐요                  58~60
                                                1. 주변 현상을 통해 대응 관     /8                                  34~35
                                                계의 의미를 이해할 수 있다.          [놀자] 대응 관계 찾기             61
                            1  규칙과 대응           2. 대응 관계인 두 양을 찾을
                            6수04-01             수 있다.                4/8  2. 대응 관계를 식으로 나타내요      62~63   36~37
                           한 양이 변할 때 다른 양이  3. 두 양 사이의 대응 관계를             3.  생활 속에서 대응 관계를 찾아
                      3.                        설명할 수 있다.            5/8                          64~65   38~39
                     규칙과   그에 종속하여 변하는 대응                                   식으로 나타내요
                      대응   관계를 나타낸 표에서 규칙 4. 표에 나타난 두 양 사이의               [문제 해결]
                           을 찾아 설명하고, ☐, △      대응 관계를 ☐, △ 등을       6/8                          66~67
                           등을 사용하여 식으로 나타       사용하여 식으로 나타내고,            기계의 비밀
                           낼 수 있다.              식의 의미를 이해할 수 있다.          [창의·융합]
                                                5. 생활 속에서 대응 관계를     7/8  용수철의 성질 알아보기            68~69
                                                찾아 식으로 나타낼 수 있다.
                                                                          [문제로 마무리]               70~71
                                                                     8/8  [수학 더 알기]                         40
                                                                          카이사르 암호                   72

                                                                     1/10  [준비하기]                 73~75     41

                                                                     2~3  1. 크기가 같은 분수를 알아봐요      76~79   42~43
                            3  분수의 덧셈과 뺄셈       1. 크기가 같은 분수를 알고,    /10
                                                분수의 성질을 이용하여 크
                            6수01-05                                  4/10  2. 약분을 알아봐요            80~81   44~45
                                                기가 같은 분수를 만들 수 있
                           분수의 성질을 이용하여 크       다.
                           기가 같은 분수를 만들 수       2. 약분의 의미를 알고 분수     5/10  3. 통분을 알아봐요            82~83   46~47
                           있다.
                                                를 약분할 수 있다.          6/10  4.  분수의 크기를 비교해요       84~85   48~49
                            6수01-06             3. 분수를 약분하여 기약분수
                      4.                                                  5.  분수와 소수의 크기를 비교
                           분수를 약분, 통분할 수 있다. 로 나타낼 수 있다.             7/10                         86~87   50~51
                     약분과                        4. 통분의 의미를 알고 분수            해요
                      통분    6수01-07
                           분모가 다른 분수의 크기를       를 통분할 수 있다.          8/10  [문제 해결]                88~89
                           비교할 수 있다.            5. 분모가 다른 분수의 크기          분수의 크기 비교하기
                                                를 비교할 수 있다.
                            5  분수와 소수                                     [창의·융합]
                                                6. 분수와 소수의 관계를 알고  9/10                           90~91
                            6수01-12             소수를 분수로, 분수를 소수           올바른 시간 관리
                           분수와 소수의 관계를 이해       로 나타내어 크기를 비교할            [문제로 마무리]               92~93
                           하고 크기를 비교할 수 있다.     수 있다.
                                                                     10/10  [수학 더 알기]                       52
                                                                          옛날에는 약분을 어떻게 했을           94
                                                                          까요



                    74   수학 5-1 지도서







            20개정_초등_지도서[510](073~077)_수정본-1교.indd   74                                                             2022. 4. 27.   오후 5:18
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