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수업 전 확인 문제 수업 일자 숙제
1. 직육면체를 보고 각 부분의 이름을 써
보세요.
ʧ
ʨ
ʩ Tip
직접 만든 정육면체를 살펴
답 ㉠ 꼭짓점, ㉡ 면, ㉢ 모서리
보며 자유롭게 정육면체의 구
2 정육면체를 알아봐요 ● ● 정육면체 살펴보기 준비물 12 추론 | 의사소통 | 정보 처리 직접 5 교과 역량
성 요소를 찾아보도록 한다.
『수학 익힘』 66~67쪽
준비물 을 이용하여 정육면체를 만들어 보세요.
만들어 봐요!
제공하는 준비물로 정육면체
를 만들거나 정육면체 교구
● ● 만든 정육면체에서 면, 모서리, 꼭짓점을 찾아보세요. 를 직접 관찰하여 정육면체
의 특징을 찾아내는 활동을
만든 정육면체에서 면, 모서리, 꼭짓점을 손으로 짚어 보며 찾습니다.
여러 가지 직육면체 모양의 물건이 있어요. 통해 추론 능력과 정보 처리
● ● 정육면체의 특징을 이야기해 보세요. 능력을 기를 수 있다. 또한
물건의 모양을 살펴볼까요? 정육면체를 살펴보며 구성
 면의 모양이 모두 정사각형입니다.
요소를 파악하고 특징을 이
● ● 정육면체의 각 모서리를 재어 보세요. 야기하면서 의사소통 능력을
정육면체 알아보기 모든 모서리를 직접 재어 보면 길이가 같습니다. 기를 수 있다.

가 나 다 직육면체와 정육면체 살펴보기 추론 | 의사소통 과정 중심 평가 방안

● ● 두 도형 중에서 정육면체는 무엇인가요? 가

가 나
라 마 Tip
직육면체와 정육면체를 비교
할 때 이전에 배웠던 정사각
형은 직사각형이라고 할 수
있다는 사실을 확인시켜 이
● ● 직육면체와 정육면체의 같은 점을 이야기해 보세요. 해를 돕도록 하고, 정육면체
1 여러 가지 직육면체에서 면의 모양을 살펴보세요.  모두 직사각형으로 둘러싸여 있습니다. 는 직육면체라고 할 수 있다
는 것을 인지시킨다.
 면의 모양이 직사각형 또는 정사각형입니다.
● ● 직육면체와 정육면체의 다른 점을 이야기해 보세요.
/ 모두 정사각형으로만 둘러싸인 것이 있습니다.
교과 역량
2 정사각형으로만 둘러싸인 모양의 물건은 무엇인가요? 면의 모양을 모서리를 직육면체와 정육면체를 비교
나, 라 살펴볼까요? 살펴볼까요? 하면서 직육면체와 정육면체
의 같은 점과 다른 점을 찾고
이야기하는 활동을 통해 추
론 능력과 의사소통 능력을
3 정사각형 6개로 둘러싸인 도형을 무엇이라고 부르면 좋을까요?
 직육면체의 모서리는 길이가 다를 수 있는데 정육면체의 모든 모서리는 길이가 기를 수 있다.
 직사각형으로만 이루어진 도형을 직육면체라고 했으므로 정사각형으로만
이루어진 것은 정육면체라고 하면 좋겠습니다. 같습니다.
1 정육면체를 찾아 표 하세요.
정사각형 6개로 둘러싸인 입체도형을 정육면체라고 합니다. 추론

116 수학 5 - 2 5. 직육면체 117
형성 평가

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