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학습 목표
2차시 직육면체의 의미와 구성 요소를 이해한다.
12 직육면체의 특징을 안다.

준비물
직육면체 모양의 구체물
1 직육면체를 알아봐요 직사각형 6개로 둘러싸인 입체도형을 직육면체라고 합니다. 5
교수·학습 과정안 『수학 익힘』 66~67쪽
수업 PPT

Tip
직육면체의 의미를 알고 직 공부했던 도형을 떠올리며
육면체 모양의 상자에서 면, 어떻게 분류했는지
모서리, 꼭짓점을 찾아보며 생각해 봐요.
직육면체의 구성 요소를 익 여러 가지 도형을 다음과 같이 분류했어요.
히도록 지도한다.
교실에서 찾은 직육면체 모 직육면체에서 선분으로 둘러싸인 부분을 면이라 하고, 면과 면이 만나는
양 또는 직육면체 교구를 이 선분을 모서리라고 합니다. 또, 모서리와 모서리가 만나는 점을 꼭짓점
용하여 구성 요소를 익히도
록 지도한다. 이라고 합니다.

꼭짓점
교과 역량 모서리 면
이전에 배운 평면도형의 특
징과 비교하여 입체도형을
이해하고, 분류한 도형을 보 , , 와 같은 도형을 평면도형이라 하고,
면서 평면도형과 입체도형을
어떤 기준으로 분류했는지
, , 와 같은 도형을 입체도형이라고 합니다.
유추하는 활동을 통해 추론
능력과 정보 처리 능력을 기 교실에서 찾은 직육면체 살펴보기
를 수 있다.
주변에서 사각형으로만 둘러싸인 입체도형 모양의 상자를 살펴볼까요? ● ● 교실에서 직육면체 모양의 물건을 찾아보세요.
 직육면체 모양의 필통, 사물함, 책, 청소 도구함 등

● ● 찾은 물건이 직육면체라고 생각한 이유를 이야기해 보세요.
직육면체 알아보기  직사각형 6개로 둘러싸인 입체도형이므로 직육면체입니다.
추론 | 의사소통
가 나 다 ● ● 직육면체 모양의 물건에서 면, 모서리, 꼭짓점을 찾아보세요.
면, 모서리, 꼭짓점을 손으로 짚어 보며 찾습니다.

1 상자들의 같은 점과 다른 점을 찾아 이야기해 보세요.
Tip
1학년에서 배웠던 직관적인  사각형 6개로 둘러싸여 있습니다. / 사각형의 크기가 모두 다릅니다. 1 직육면체를 모두 찾아 표 하세요.
수준의 입체도형을 떠올려
보도록 지도한다. 학생들이 2 직사각형으로만 둘러싸인 상자는 무엇인가요?
직접 살펴보고 자유롭게 이 가, 다
야기해 보며 직육면체의 구
성 요소를 찾는 과정이 필요
하다. 3 직사각형 6개로 둘러싸인 도형을 무엇이라고 부르면 좋을까요?
 직사각도형이라고 부르면 좋겠습니다.

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