Page 9 - ele_math_5-2_teacher
P. 9
1 덧셈과 뺄셈1
덧셈과 뺄셈을 하는 방법을 알아볼까요?
공부하면
이 단원을 수의 범위와
이상, 이하, 초과, 미만을 알고,
공부하면
수의 범위를 나타낼 수 있어요.
세 자리 수의 덧셈과 뺄셈을 세 자리 수의 덧셈과 뺄셈에서
할 수 있어요. 계산 결과를 어림할 수 있어요.
올림, 버림, 반올림을 알고, 어림하기
실생활에 활용할 수 있어요.
교구 목록
교과 역량 체크리스트
단원의 계열
배운 내용 이 단원의 내용 배울 내용
3-1 5. 길이와 시간 • 이상과 초과의 의미를 알고 그림(수직선) 6-2 2. 소수의 나눗셈
• 물체의 길이를 어림하고 재어 보기 에 나타내기 • 소수의 나눗셈의 몫을 반올림하여 나타
3-2 4. 무게와 들이 • 이하와 미만의 의미를 알고 그림(수직선) 내기
• 물체의 무게, 들이를 어림하고 재어 보기 에 나타내기
4-1 1. 큰 수 • 수의 범위를 활용하여 실생활 문제 해결
• 큰 수의 크기 비교하기 하기
• 올림, 버림, 반올림의 의미 알아보기
• 올림, 버림, 반올림을 활용하여 실생활
문제 해결하기
단원 목표
단원 목표 관련 차시
1. 이상과 초과의 의미를 알고, 이상과 초과의 범위에 있는 수를 안다. 2, 4
2. 이하와 미만의 의미를 알고, 이하와 미만의 범위에 있는 수를 안다. 3, 4
3. 수의 범위를 알고, 실생활 문제를 해결할 수 있다. 4
4. 올림과 버림, 반올림의 의미를 알고, 어림수로 나타낼 수 있다. 5~7
5. 상황에 맞는 어림의 방법을 알고, 실생활 문제를 해결할 수 있다. 8
교육과정
1 어림하기
6수03-01 실생활 장면에서 이상, 이하, 초과, 미만의 의미와 쓰임을 알고, 이를 활용하여 수의 범위를 나타낼 수
성취기준 있다.
6수03-02 어림값을 구하기 위한 방법으로 올림, 버림, 반올림의 의미와 필요성을 알고, 이를 실생활에 활용할
수 있다.
평가 방법 및 • 측정 영역의 문제 상황에서 문제 해결 전략 비교하기, 주어진 문제에서 필요 없는 정보나 부족한 정보 찾기, 조건
유의 사항 을 바꾸어 새로운 문제 만들기, 문제 해결 과정의 타당성 검토하기 등을 통하여 문제 해결 능력을 기르게 한다.
20개정_초등_교사용_수학[521](009~032)_사교.indd 9 2022. 7. 4. 오후 3:56