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학습 목표 수업 전 확인 문제 수업 일자
7차시 백분율의 뜻을 알고 비율을 백분율로 1. 흰색 물감 100 mL에 검은색 물감 4 mL를 섞어 회
12 나타낼 수 있다. 색 물감을 만들었습니다. 회색 물감에서 흰색 물감양에
대한 검은색 물감양의 비율을 구해 보세요.
숙제
/(
답 4100=0.04)
준비물
색연필
『수학 익힘』 54~55쪽
놀자 같은 비율 찾기 5 백분율 을 알아봐요 4 교수·학습 과정안
수업 PPT
같은 비율을 나타내는 카드 4장을 모아 보세요. 과정 중심 평가 계획
연우네 반이
준비물 준비물 10 인원 4명 더 많이 찬성했어요.
현장 체험 학습을 실시하는 것을 두고 연우네 반은 25명
놀이 방법 중에서 21명이, 희수네 반은 20명 중에서 18명이 찬성
1 카드를 섞은 뒤 4장씩 나누어 가집니다. 했어요. 어느 반이 더 많이 찬성했다고 할 수 있을까요?
2 같은 비율을 나타내는 카드가 있는지 확인합니다.
25(명)
0 0 5 5 10 15 20 25(명)
20
10
15
3 비율이 다른 카드 1장을 뒤집어 내려놓습니다. 연우네 반
4 다른 사람이 내려놓은 카드 중에서 1장을 가져갑니다.
0 0 5 5 10 15 20(명) 반 전체 학생 수가
20(명)
10
15
5 2  ̄ 4 를 반복하여 같은 비율을 나타내는 카드 4장을 모읍니다. 희수네 반 다르니까 꼭
어떤 카드를 그렇진 않아요.
내려놓지 ?
Tip
백분율 알아보기 기준량이 다른 두 비율을 비
추론 | 의사소통
교해야 하는 상황에서 기준
1 연우네 반이 더 많이 찬성했다고 할 수 있나요? 량을 같게 해야 하는 필요성
아니요. 반 전체 학생 수가 다르므로 비율을 구해야 합니다. 을 느끼고 기준량을 100으
2 연우네 반 전체 학생을 100명이라고 생각하면 찬성한 학생은 몇 명일까요? 로 같게 했을 때 두 비율을
84명 비교하기 편리함을 느낄 수
0 21 25(명) 있도록 한다.
100칸 모눈종이를 활용하여
×4 ×4 기하적 상황에서의 백분율을
시각적으로 이해하도록 지도
0 100(명) 한다.
84
15:25
6:15 15와 3 희수네 반 전체 학생을 100명이라고 생각하면 찬성한 학생은 몇 명일까요?
90명
25의 비 0 18 20(명)
찬성률은 ×5 ×5
/
2 0
1 1
비 6 : 15를 비율로 전체 사람 수에 대한 0 100(명)
나타내면……. 찬성한 사람 수의 90
비율이에요.
4 어느 반의 찬성률이 더 큰가요? 희수네 반
찬
성 5 찬성률을 비교한 방법을 이야기해 보세요.
기준량을 100으로 같게 하여 찬성한 학생 수를 비교했습니다.
86 수학 6 - 1 4. 비와 비율 87
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