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참고 누리집                                            나침반 주위에 철로 된 물체가 있는 경우에도 남과 북
                    에듀넷·티–클리어(www.edunet.net) 자석 주위의 나            이 아닌 다른 방향을 가리킬 수 있다. 또, 나침반에 충격
                  침반을 검색하면 나침반 바늘의 움직임을 동영상으로                     을 주면 나침반 바늘이 자석의 성질을 잃을 수 있다.
                  확인할 수 있다.                                                                                        3
                                                                     탐구 과정 길잡이                                     단원


                                                                    1   책상 위에 나침반을 올려놓고 나침반 바늘이 움직이
                       흐름
   2              수업                                                  지 않을 때까지 기다린 다음, 나침반 바늘의 빨간색
                                                                      부분이 ‘북’ 글자를 가리키게 합니다.
                  도입    자석 주변의 나침반
  자석과                                                                 유의점  스마트 기기의 나침반 애플리케이션을 이용
                                                                      해 나침반 바늘의 방향을 미리 확인한다.
  나침반            ➊ 나침반의 성질 알아보기
                                                                    2   막대자석의 N극을 나침반에 가까이 가져가거나 멀어
                 •  나침반의 성질은 무엇인가요?               바늘이 왜               지게 할 때 나침반 바늘이 어떻게 움직이는지 관찰합
                    자석 주변에 나침반을 가져가면 나침반         움직이는 거야?
                   -   나침반 바늘은 일정한 방향                                 니다.
                   바늘이 움직입니다. 자석 주변에서 나침반
                     을 가리킵니다.                                         결과가 잘 나오기 위한 방법  나침반의 남쪽으로 막대
                   바늘이 움직이는 까닭은 무엇일까요? 다음                             자석의 N극을 가까이 가져가면 나침반 바늘이 움직이
                      자석 주변에 나침반을 가져
                   -
                   탐구로 자석 주위에 놓인 나침반 바늘의
                                                                      지 않는다. 따라서 나침반 바늘의 움직임을 관찰하기
                     가면 나침반 바늘이 움직입
                   움직임을 살펴보고, 그 까닭을 알아봅시다.
                                                                      쉽도록 나침반의 동쪽이나 서쪽으로 막대자석을 가까
                     니다.                                              이 가져가거나 멀어지게 한다.
                   『실험 관찰』 48 쪽
                                                     사고  탐구         3   막대자석의 S극을 나침반에 가까이 가져가거나 멀어
                 ➋ 자석 주변에서 나침반 바늘의 모습 생각해 보기
                   자석 주변에서 나침반 바늘의 움직임 관찰하기
                                                                      지게 할 때 나침반 바늘이 어떻게 움직이는지 관찰합
                 •  자석 주변에서 나침반 바늘이 움직이는 까닭은 무엇
                                북
                               북
                   준비물
                       NN  NN  SS  SS  서  서  동  동                     니다.
                               남  남
                   일까요?       나침반
                        막대자석
                     나침반 바늘이 자석이기 때문입니다.
                   -
                   과정을 알아봐요                                         수업 도우미   준비물 처리 및 보관
                                                                  •나침반을 보관할 때에는 자석과 함께 보관하지 않게 한다.
                      자석과 나침반 바늘이 서로 끌어당기거나 밀어 내기
                   1 -   책상 위에 나침반을 올려놓고 나침반 바늘이 움직이지 않을 때까지
                                                                  •여러 개의 나침반을 한꺼번에 보관하지 않는다.
                     기다린 다음, 나침반 바늘의 빨간색 부분이 ‘북’ 글자를 가리키게 합니다.
                     때문입니다.
                   2   막대자석의 N극을 나침반에 가까이 가져가거나 멀어지게 할 때 나침반
                     바늘이 어떻게 움직이는지 관찰합니다.                            과학과 핵심역량 강화를 위한 지도 방법
                  전개                                              •   과학적 사고력   나침반에 가까이 가져가는 자석의 극에 따라
                   3   막대자석의 S극을 나침반에 가까이 가져가거나 멀어지게 할 때 나침반
                     바늘이 어떻게 움직이는지 관찰합니다.

                 ➊  탐구로 자석 주변에서 나침반 바늘의 움직임 관찰                     나침반 바늘이 어떻게 움직이는지 생각해 보게 한다.
            교31-321-P03
       나침반 바늘의 움직임을   하기                                          •   과학적 탐구 능력   나침반 바늘도 자석임을 알게 하고, 자석을
        보려면 막대자석을     자석의 N극을 가까이 가져가기      자석의 S극을 가까이 가져가기
       나침반의 동쪽이나 서쪽       자석 주변에서 나침반 바늘의 움직임                      나침반에 가까이 가져가거나 멀어지게 할 때 나침반 바늘
        으로 가져가야 해요.
                          관찰하기                                     이 어떻게 움직이는지 관찰하게 한다.
         휙
          휙        구성 의도                     자석의 S극을 멀어지게 하기
                      자석의 N극을 멀어지게 하기
                                                                     평가기준 예시_관찰 평가(참여도 평가)
                   자석을 나침반에 가까이 가져가거나 멀어지게 할 때
    78       3. 자석의 이용  나침반 바늘의 움직임을 관찰하는 탐구를 통해 나침반               방법 요소             평가기준             상 중 하
                 바늘도 자석의 성질을 가짐을 알 수 있도록 하였다.                               나침반 바늘의 움직임을 관찰하는 활
                                                                       태도
                                                                            동에 적극적으로 참여하였는가?
                   탐구 목표
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                   자석 주변에 놓인 나침반 바늘의 움직임을 관찰할 수                    평가  탐구   을 관찰할 수 있는가?
                 있다.
                                                                            자석 주변에서 나침반 바늘이 움직이
                                                                       지식
                   탐구 배경지식                                                  는 현상을 설명할 수 있는가?
                   나침반은 외부 자기력에 쉽게 영향을 받으므로 자석                     평가 피드백  『실험 관찰』에 제시된 평가 이외에도 평가 요소에 따라
                 을 가까이 두지 않아야 한다.                                 평가기준을 추가하여 평가할 수 있다.
                                                                                         2   자석과 나침반       271
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