Page 137 - ele_science_4-2_tutor
P. 137
➌ 사막의 환경 알아보기 안전 도우미
• 사막의 환경은 어떠한가 • 코팅 장갑을 껴 선인장 가시에 찔리지 않도록 지도한다.
•칼을 안전하게 다루도록 지도한다.
요?
수업 도우미 사막에서 사는 식물의 특징을 알아보는 방법 1
- 햇빛이 강합니다.
선인장 외에도 알로에와 같은 다른 다육식물의 잎을 잘라서 관찰할 단원
- 낮과 밤의 온도 차가 큽
▲ 사막 수도 있다.
니다.
- 물이 부족합니다.
과학과 핵심역량 강화를 위한 지도 방법
• 과학적 사고력 선인장이 건조하고 햇빛이 강한 사막에서 살
➍ 탐구로 선인장의 특징 관찰하기 기에 알맞은 특징을 물과 관련지어 생각해 보게 한다.
• 과학적 탐구 능력 선인장의 줄기를 자른 모습을 관찰하고 화
선인장의 특징 관찰하기
장지를 붙여 보며 선인장의 특징을 물과 관련지어 생각해
구성 의도 보게 한다.
선인장을 직접 관찰하여 선인장이 사막에서 살기에
알맞은 특징이 무엇일지 생각해 보며, 사막에서 사는 평가기준 예시_관찰 평가(참여도 평가)
식물이 이러한 특징을 갖고 있음을 인식할 수 있게 하
방법 요소 평가기준 상 중 하
였다.
선인장을 관찰하거나 자를 때 안전에
탐구 목표 유의하였는가?
선인장의 특징을 관찰하고, 사막에서 사는 식물의 특 태도 선인장의 특징을 관찰하는 활동에
징을 사막의 환경과 관련지어 설명할 수 있다. 관찰 흥미와 호기심을 가지고 참여하였
평가 는가?
탐구 배경지식
탐구 선인장의 특징을 관찰하였는가?
선인장은 물이 부족하고 햇빛이 강한 사막에서 내부
선인장이 사막에서 살기에 알맞은 특
의 물을 보호하기 위해 잎이 가시로 변했다. 줄기에는 지식
징을 설명할 수 있는가?
엽록체가 있어서 광합성을 할 수 있고, 물이 밖으로 빠
평가 피드백 탐구 수행 과정에서 태도, 탐구, 지식을 상중하로 구분하
져나가지 못하도록 두꺼운 껍질로 싸여 있다.
여 간략하게 문장으로 피드백 할 수 있다. 평가기준에 맞추어 선인장
탐구 과정 길잡이 의 특징을 정확하게 이해했는지 다시 한번 점검하도록 한다.
1 선인장의 생김새를 관찰합니다.
준비물 선인장, 나무판, 집게, 칼, 화장지, 코팅 장갑,
➎ 선인장의 특징 알아보기
실험복을 준비한다.
• 선인장의 생김새는 어떠한가요?
관찰 잎이 변한 가시를 줄기로 혼동하지 않도록 안
내한다. - 다른 식물에서 볼 수 있는 잎
2 선인장을 나무판에 올려 칼로 줄기를 잘라 관찰하고, 이 없고 가시가 있습니다.
결과를 이야기합니다.
- 가시는 바늘처럼 뾰족합니다.
유의점 선인장을 관찰하거나 자를 때 가시에 찔리지
- 줄기는 굵고 통통하며, 초록색
않도록 주의하고, 칼을 사용할 때 손을 다치지 않도록
코팅 장갑, 집게 등을 사용하여 안전하게 활동한다. 입니다. ▲ 선인장
3 줄기를 자른 면에 화장지를 붙여 변화를 관찰하고, • 선인장의 줄기를 자른 모습을 관찰해 볼까요?
결과를 이야기합니다. - 줄기를 자른 면이 미끄럽고 축축합니다.
관찰 선인장의 특징을 물과 관련지어 관찰하도록
- 줄기를 자른 면에 화장지를 붙여 보면 물이 묻어
한다.
나옵니다.
2 식물의 생김새와 생활 방식 135
