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과학과 핵심역량 강화를 위한 지도 방법 • 물체와 스크린을 그대로 두고 그림자의 크기를 작게
• 과학적 사고력 손전등과 물체 사이의 거리에 따른 그림자의 하려면 어떻게 해야 할까요?
크기 변화를 설명할 수 있게 한다. - 손전등을 물체에서 멀게 합니다.
• 과학적 탐구 능력 손전등의 위치를 이동하여 그림자의 크기 3
단원
를 변할 수 있게 한다.

평가기준 예시_관찰 평가(참여도 평가)
방법 요소 평가기준 상 중 하

그림자의 크기 변화를 관찰할 때 흥미
와 호기심을 가지고 참여하였는가?
태도
친구들의 이야기를 경청하고 자기의
관찰 생각을 효과적으로 설명하였는가?
평가 손전등을 움직여 스크린에 생긴 그림
탐구
자의 크기를 달라지게 할 수 있는가?
손전등과 물체 사이의 거리에 따른 그
지식
림자 크기 변화를 설명할 수 있는가?
평가 피드백 탐구 수행 과정에서의 태도, 탐구, 지식을 상중하로 구분
하여 간략하게 문장으로 피드백할 수 있다.

➋ 손전등과 물체 사이의 거리에 따른 그림자의 크기

▲ 손전등을 동물 모양 종이에서 멀게 할 때 그림자가 작아진 모습
변화 설명하기
• 물체와 스크린을 그대로 두고 그림자의 크기를 크게
하려면 어떻게 해야 할까요?
- 손전등을 물체에 가깝게 합니다. 교과서 그림 설명
손전등과 물체 사이의 거리에 따른 그림자의 크기 변화
손전등을 물체에 가깝게 할 때

손전등을 물체에 가깝게 하면
스크린에 생긴 그림자의 크기가 커집니다.

손전등의 가운데에서 물체의 가장자리 부분을 이은 연장선이 스크
린과 만나는 곳이 그림자의 가장자리이다. 이렇게 연장선을 그려
보면 그림자의 크기 변화를 알 수 있다.
손전등을 물체에서 멀게 할 때

손전등을 물체에서 멀게 하면
스크린에 생긴 그림자의 크기가 작아집니다.
▲ 손전등을 동물 모양 종이에 가깝게 할 때 그림자가 커진 모습

1 그림자 247