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수업 PPT 학습 목표
DVD
11 학습 지도안 야영장에서 열의 이동과 관련된 현상을 찾아 글을 쓸 수 있다.
12 차시
야영장에서 열의 이동과

활동 관련된 현상을 찾아 글 쓰기

사고력

의사소통 능력
요즘에는 주말을 이용해 야외에서 야영을 하는 사람들이 늘고 있습
참여와
평생 학습 능력
니다. 야영을 할 때에는 텐트와 침낭을 사용하고 방한복을 입기도 합니다.
수업 흐름
모닥불을 피워 주위를 따뜻하게 하고, 음식을 만들 때 모닥불 위에 냄비를
도입 야영장에 가 본 경험
이야기하기
매달아 물을 끓이기도 합니다. 또, 아이스박스에 음식을 넣어 보관하기도
전개 야영장에서 열의 이동과
관련된 현상을 찾아 글 쓰기 합니다. 이처럼 야영장에서 열의 이동과 관련된 현상을 찾아 글을 써
정리 창의·융합 활동 정리
봅시다.
하기
수업 도우미
야영장에서 경험한 것들을 떠올릴 때 의식주를 해결한
경험, 날씨와 관련된 경험을 이야기하게 하면 자연스럽
지도상의 유의점
게 열과 관련된 현상을 이야기할 수 있다.
• 학생 스스로 주도적으로 참여
할 수 있게 지도한다.
• 일상생활에서 볼 수 있는 다양
한 열의 이동과 관련된 현상에
서 주로 나타나는 열의 이동에
중점을 두어 조사할 수 있게
지도한다.

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