Page 118 - ele_science_5-1_tutor
P. 118
실험 관찰
2 온도계는 어떻게 사용할까요
측정, 자료 해석
『과학』 26 쪽 사고력 탐구 능력
여러 가지 물체의 온도 측정하기
1 여러 장소에서 물체의 온도를 측정하고, 온도를 측정할 때 사용한 온도계와 측정한 온도를 써
봅시다. 안전
• 적외선 온도계를 사람의 눈을 향해 겨누지 않아요.
온도를 측정한 장소 운동장 • 알코올 온도계가 깨지지 않게 주의해요.
물체 온도계 온도(*C)
지도 방향 운동장의 공기 알코올 온도계 18 .1
• 여러 장소에서 여
러 가지 물체의 나무 그늘에 있는 흙 적외선 온도계 17 .4
온도를 측정할 수
햇빛이 비치는 곳에 있는 흙 적외선 온도계 20 .0
있게 지도한다.
• 온도계의 사용법
온도를 측정한 장소 교실
을 정확하게 익히
게 지도한다.
물체 온도계 온도(*C)
교실의 공기 알코올 온도계 13 .5
책상 적외선 온도계 13 .1
어항 속 물 알코올 온도계 13 .1
2 같은 물체의 온도와 다른 물체의 온도를 각각 비교하고, 온도가 그렇게 나타난 까닭을 써
봅시다.
같은 물체라도 온도가 다르게 측정되기도 하고, 다른 물체라도 온도가 같게 측정되기도 한다.
그 까닭은 물체의 온도는 물체가 놓인 장소, 햇빛의 양, 측정 시각 등에 따라 다르기 때문
이다.
평가 해요
물체의 온도를 측정할 때 흥미와 호기심을 가지고 참여했나요?
물체의 상태나 쓰임새에 맞는 온도계를 선택해 물체의 온도를 정확하게 측정했나요?
지도 방향 학생 스스로 학습 태도, 학습 내용을 평가해 보게 한다. 이 외에도 필요한 평가 요소에 따라 평가 기준을
16 추가하여 평가하게 할 수 있다.
16
116 제 2 부 지도의 실제
초등과학(실험)5-1_②(14~25)OK.indd 16 2022-04-27 오전 11:09:51