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실험 관찰

3 조사한 내용을 정리하여 발표 자료를 만들어 봅시다.

원생생물을 활용하여 만든 건강식품

영양소가 많은 원생생물을 활용하여 건강식
품을 만든다. 이 건강식품이 우리가 건강한
생활을 할 수 있게 도와준다.

▲ 영양소가 많은 원생생물을
활용하여 만든 건강식품
5
단원

지도 방향 발표 자료는 과학적 원리를 쓰기 보다는 어떻게 활용되는가를 중심으로 만들도록 지도한다.
4 우리 모둠과 다른 모둠의 발표를 듣고 평가해 봅시다.

발표 모둠
평가 기준
우리
모둠
균류, 원생생물, 세균 등을 활용한 첨단 생명 과학이
우리 생활에 이용된 예를 조사했어요.

조사한 내용을 이해하기 쉽게 정리하여 발표했어요.

( : 매우 그렇다, ◯: 그렇다, △: 보통이다)

평가 해요

첨단 생명 과학이 우리 생활에 이용된 예를 조사할 때 적극적으로 참여했나요?
첨단 생명 과학이 우리 생활에 이용된 예를 조사할 때 모둠원과 협력했나요?
첨단 생명 과학이 우리 생활에 이용된 예를 조사했나요?

조사한 내용을 정리하여 조사 보고서를 작성하고 조사한 내용을 발표했나요?
지도 방향 학생 스스로 학습 태도, 학습 내용을 평가해 보게 한다. 이 외에도 필요한 평가 요소에 따라 평가 기준을
51 추가하여 평가하게 할 수 있다.
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304 제 2 부 지도의 실제

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