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창의·융합 활동_빨대 로켓 만
◯ ◯ ◯
들기
단원 마무리하기 ◯ ◯

단원 열기_식물 퍼즐 완성 ◯ ◯

생물을 이루고 있는 세포는 어떻
◯ ◯ ◯
게 생겼을까요
뿌리는 어떻게 생겼고 어떤 일을
◯ ◯ ◯ ◯
할까요
줄기는 어떻게 생겼고 어떤 일을
◯ ◯ ◯ ◯ ◯
할까요
잎은 어떻게 생겼고 잎으로 이
◯ ◯ ◯ ◯
동한 물은 어떻게 될까요

4. 식물의
구조와 잎은 어떤 일을 할까요 ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯
기능
꽃은 어떻게 생겼고 어떤 일을 ◯ ◯ ◯
할까요
열매에 있는 씨는 어떻게 퍼질
◯ ◯ ◯ ◯
까요
뿌리, 줄기, 잎, 꽃, 열매는 서로
◯ ◯ ◯
어떤 관련이 있을까요
창의·융합 활동_열매나 씨의 특
◯ ◯
징을 활용한 발명품 설계하기

단원 마무리하기 ◯ ◯
단원 열기_빛과 렌즈로 만드는 ◯ ◯ ◯
예술 작품
햇빛이 프리즘을 통과하면 어떻 ◯ ◯ ◯ ◯
게 될까요
빛은 서로 다른 물질의 경계에서
◯ ◯ ◯ ◯ ◯
어떻게 나아갈까요
볼록 렌즈를 통과하는 빛은 어떻
◯ ◯ ◯ ◯ ◯
게 나아갈까요
5. 빛과 볼록 렌즈로 물체를 보면 어떻

◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯
렌즈 게 보일까요
우리 생활에서 볼록 렌즈를 어떻
◯ ◯ ◯
게 이용할까요
볼록 렌즈를 이용한 도구를 만들
◯ ◯ ◯ ◯
어 볼까요
창의·융합 활동_빛의 굴절 현상을 ◯ ◯ ◯
이용한 마술 공연 하기

단원 마무리하기 ◯ ◯

2. 과학과 교과용 도서의 개발 방향 57