Page 49 - ele_science_6-2_teacher
P. 49
활동 목표
계절의 기온이 달라질 때 자연환경과 우리 생활의 모습이 어떻게 달라지는지 알고, 이를 글로 쓸 수 있다.
활동 유의 사항 주어진 자료 외에 학생들이 직접 기후 변화에 대해 조사한 내용이나 교사가 추가로 제공한 자료를
확인한 후 활동을 진행할 수 있다.
다음은 계절의 기온이 달라질 때 나타날 수 있는 일입니다.
비가 더 많이 내리고 농작물이 잘 자라지 모기 등 병을
홍수가 자주 일어나요. 못하거나, 주로 자라는 옮기는 생물이
지역이 달라져요. 많아져요.
1 계절의 기온이 달라지면 계절의 모습이 어떻게 변할지 이야기해 봅시다.
예시 답안
예시 답안
여름철에 질병에 걸리는 사람
예 겨울철에 눈을 볼 수 없다. 봄꽃이 피는 시기가 달라진다.
이 많아진다.
2 1 의 내용을 바탕으로 하여 미래의 내 하루를 상상해 글로 써 봅시다.
과학 글쓰기 도움말
하나의 계절을 선택하고, 그
계절의 기온이 달라져서 일어
2030 년 7 월 28 일 날씨: 가끔 비
날 수 있는 일과 그때 나의 기분
등을 자유롭게 상상해 글로 써요.
오늘도 매우 더운 날이었다. 낮에는 햇빛이 너무 뜨거워 밖에 나가기 어려워서 집에서 책을 읽었다.
오후가 되자 갑자기 비가 세차게 쏟아졌다. 날씨가 자꾸 변하니 내 기분도 오르락내리락했다.
과학과 핵심 역량 지도 방안 평가 기준 예시 _ 관찰 평가
• [과학적 사고력] 계절에 따라 변하는 자연과 생활 모습을 고려해 계절의 기온 변화가 나에게 • [태도] 계절의 기온 변화에 관심을
주는 영향을 찾게 한다. 가지고 더 알아보려는 생각을 가졌
• [과학적 의사소통 능력] 계절의 기온 변화로 나에게 일어날 수 있는 일을 글로 표현하게 한다. 는가?
• [과학적 참여와 평생 학습 능력] 계절의 기온 변화가 우리 생활에 주는 영향을 알고 일상생활 • [탐구] 계절의 기온 변화가 나에게
49
에서 이에 대해 관심을 갖게 한다. 주는 영향을 찾았는가?
